四十年南开学校之回顾     

张伯苓 《中学教育》2006,(5):30-31

国人自私心太重，公德心太弱，所见所谋，短小浅近。只顾跟前，忽视将来，只有个人，不知团体。其流弊所及，遂致民族思想缺乏，国家观念薄弱，良可慨也。  相似文献   

卷首语     

张伯苓 《中国教师》2012,(8):1-1

<正>教育一事,非独使学生读书习字而已,尤要在造就完全人格,德、智、体三育并进而不偏废。学校教育宗旨,系造就学生将来能通力合作,互相扶持,成为活泼勤奋、自治治人之一般人才。吾国学生最大之缺点,即平日除获得书本上知  相似文献   

以社会之进步为教育之目的     

张伯苓 《教育》2010,(2):60-60

开学之始,曾以“活”、“动”、“长”、“进”四字相勉。而令合起来论此四字,不过单就个人的长进而言。  相似文献