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1.
张允波 《成才之路》2012,(27):29-29
学习英语的过程就是学生在对英语语言的听、说、读、写运用过程中对英语语言的自然习得过程。教师要从听说训练着手,培养学生的英语语言综合能力。  相似文献   
2.
张允波 《考试周刊》2013,(47):106-107
在初中英语教学中,采用合作学习方式可以促进学生掌握合作技能,学会与人沟通,并实现资源共享。英语教师要善于针对不同的任务,选择合适的形式组织学生开展合作学习。  相似文献   
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