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1
1.
重视英语听说训练 培养初中生的英语综合能力
张允波
《成才之路》
2012,(27):29-29
学习英语的过程就是学生在对英语语言的听、说、读、写运用过程中对英语语言的自然习得过程。教师要从听说训练着手,培养学生的英语语言综合能力。
相似文献
2.
贯彻“合作”的理念,打造合作的课堂
张允波
《考试周刊》
2013,(47):106-107
在初中英语教学中,采用合作学习方式可以促进学生掌握合作技能,学会与人沟通,并实现资源共享。英语教师要善于针对不同的任务,选择合适的形式组织学生开展合作学习。
相似文献
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