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<正>在一些观摩公开课上,我们常发现这样一种现象,教师的问题一出口,甚至话还没说完,学生即"举手如林,对答如流",一堂课从头到尾轰轰烈烈,有如一张绷紧的弓弦,这样很少甚至不给学生静心思考的时间,片面追求形式上的生动活泼,往往给人一种课 相似文献
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刚放寒假,7岁的乐乐就被送到奶奶家,想到可以和刚退休的爷爷一起下棋,乐乐可高兴了。可只过了一个星期,乐乐就吵着要回家。他向爸爸抱怨道：爷爷整天和别人争个不停,每次下棋都要生气,还跟奶奶斤斤计较,不依不饶。在乐乐眼里,退休后的爷爷变成了“小孩子”,固执、暴躁,脾气坏,与乐乐心目中的“爷爷标准”差得很远。其实乐乐爷爷的问题就出在没有及时在退休之初重新调整自己的生活定位。对于他来说,若想成为乐乐眼中的“好爷爷”,关键是尽快找到新的生活“支点”,这件事是千万拖延不得的。 相似文献
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高等职业教育的根本任务在于培养现代化建设的高技能人才和高素质劳动者.教育形式上要以实验、实训和实习为主,教育内容上以动手实践为主,教育效果上以教育的针对性、实用性和适用性为主.校企合作工学结合是彰显高职特色的重要抓手,是高职特色教育内涵发展的主线,是学生所学专业技术与企业所需生产技术的无缝对接,是高职教育持续健康发展的必由之路. 相似文献
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《机械加工》是根据《机械制造基础》课程开发的一门重要课程。《机械制造基础》是我国高等院校机械专业的一门重要的技术基础课,它涵盖内容广泛,涉及内容多,如果不进行梳理和整合,势必会造成理论知识讲授太多,实践能力不足的现象。为避免这一现象,我们将《机械制造基础》、《车工工艺学》、《钳工工艺学》、《金属材料与热处理》等课程整合后开发了《机械加工》课程,通过实际验证,取得了很好的实际效果。 相似文献
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关于交际性训练之我见于长安,张元成九年义务教育初中英语教学大纲和新高中英语教学大纲吸收了现代语言教学的思想,强调交际性。因此,如何进行交际性训练进行教学,是摆在广大教师、教学研究人员面前的一个重要课题。交际性训练的含义之一是：按照一定的交际任务（模拟... 相似文献
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情感是一种特殊的主观意识,是一种主观体验、主观态度或主观反映。由此可知,学生在体育课堂教学中,会产生种种情感：愉快、满意、紧张、忧郁等,这直接影响着学生的学习效果、意志甚至品性;所以,作为体育教师在日常的教学中,要注重运用情感因素,提高体育教学效果。 相似文献
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本文对五年制高职生职业指导和就业问题进行了深入的思考,探讨了五年制高职生就业指导问题、就业中的顶岗实习问题、毕业后的工作问题和稳定性问题,并提出了相关建议。 相似文献
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专业基础课是后续专业课学习的基础,是培养学生可持续发展能力的重要途径。文章论述了通过对专业基础课教学方法的研究和改革实践,能够提高教学的实效性和实用性,为学生打好扎实的专业基础,培养高技能适用性人才。 相似文献
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张元成 《中小学作文教学(小学版)》2011,(26)
情感是一种特殊的主观意识,是一种主观体验、主观态度或主观反映。由此可知,学生在体育课堂教学中,会产生种种情感:愉快、满意、紧张、忧郁等,这直接影响着学生的学习效果、意志甚至品性;所以,作为体育教师在日常的教学中,要注重运用情感因素,提高体育教学效果。 相似文献