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1.
张先云 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,(1):56-60
韩东的小说专注于琐碎的、日常的当代世俗生活,有意或无意中遵循了现象学"回到事物本身"的原则,显示出个人存在的真实状态和日常经验现象,表达了个人化的独特感悟利理解,同时也存在消解精神价值的缺憾。 相似文献
2.
张先云 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2010,(4):139-143
画家刘小东与＂第六代＂导演王小帅、贾樟柯等在不同艺术领域的合作互动表明艺术精神的相通。着眼于日常生活的＂原生态＂写实,以个人化视角关注被传统文艺置于视野之外的社会边缘人物和边缘心态,这是社会转型过程中开始艺术生涯的一代艺术家共同的追求。 相似文献
3.
张先云 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1988,(1)
<正> 报告文学可以记事取胜,亦可以写人见长。理由走上文学之路始于小说,注重人物形象塑造的小说写作,使他自然倾向于后者,他认为“写人,写人的思想,写人与人的关系,这是报告文学的中心。”①而理由是在扫除“四害”的欢呼声中开始报告文学写作的,顺应时代的潮流,“写人”的重心又在于“为新时期的新人物高唱颂歌”。其中有为国争光、勇攀高峰的体育健儿如击剑运动员栾菊杰《扬眉剑出鞘》);有“四五”运动的斗士如鲍乃镛(《伟大的瞬间》);有自卫反击战中的英雄如陈书利(《威 相似文献
4.
张先云 《天津成人高等学校联合学报》2003,5(1):103-105
中小企业在国民经济活动中占据着重要位置，进一步搞活中小企业，使之成为新的经济增长点，是当前乃至“十五”期间产业结构调整的重要任务，发展中小企业势在必行，应明确发展形式，针对问题采取对策。 相似文献
5.
张先云 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2011,39(2)
从存在主义思潮和法国"新浪潮"电影之间的精神渊源与承续关系入手,总结中国第六代电影的基本特征和存在的缺憾.第六代电影把当下世俗生活置于首位,关注个体的生存状态,集中于小人物的现实经验和内心世界,表现当代人生存处境的荒谬和人性的异化以及在困境中的挣扎、无奈,在歧途上的迷乱、失落.在艺术手法上,不再遵循线性因果关系的叙事原则,而是接近生活原貌的非情节性叙事.通过物象和叙事的双重仿真形成冷峻、客观纪实的影像风格. 相似文献
6.
张先云 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2009,37(3):300-305
知青文学自新时期兴起后形成了"蹉跎岁月"和"青春无悔"的创作模式.1990年代以来,知青文学创作中出现的现象写实主义潮流,超越"青春无悔"的模式,抗拒宏大叙事,还原历史的原生态,并以个人化的方式书写个人存在的真实状态,是1990年代文学潮流的产物. 相似文献
7.
实践教学是应用型人才培养模式的核心环节.安徽师范大学皖江学院本着以学生为主体,以提高动手能力为指归的原则,从建构课堂内外的实践教学环节、改革毕业论文写作方式入手,创新实践教学的模式,是具有借鉴意义的探索尝试. 相似文献
8.
教了几届高三经常碰到一些英语成绩不佳的学生寻问笔者,在短期内如何提高英语成绩。这些学生都是刚进入高三,在各方面的压力之一,才意识到自己不尽如人意的英语成绩可能会造成怎样的后果,会影响他(她)的未来。作为教师, 相似文献
9.
张先云 《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(4):49-51
高等职业院校坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务,关键在于师德。师德作为教师的基本职业道德;不是一般的职业道德,而是做人的根本。教师劳动的示范性与创造性特点决定了师德不同于一般的道德。师德是教师素质的灵魂,高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。要从立德树人的涵义出发,确立爱岗敬业、关爱学生是师德的核心,刻苦钻研、严谨笃学是师德的根基,勇于创新、奋发进取是师德的源泉,淡泊名利。志存高远是师德的风范。 相似文献
10.
随着信息和通信技术的迅猛发展,微课应运而生且备受关注。笔者有幸参加了2014年江苏省中小学微课大赛并获得晋级。所授课题为“如何由函数狔＝sin狓的图象得到函数狔＝sinω狓的图象”,本微课是新课程高中数学苏教版必修4第一章第三节“函数狔＝犃sin（ω狓＋φ）的图象”中关于“三角函数周期变换”的知识点。回顾本微课的设计过程,颇有感触,愿与同仁们分享。 相似文献