生理学教学与临床联系的探讨     

叶冬梅  张凤宁  瑞云  杨立新  贾晓丽  乌英嘎  田慧敏 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(3):170-171

生理学是临床学科的基础,我们在教学中应多结合临床,使学生激发学习动机、培养学习兴趣、逻辑思维能力及分析问题解决问题的能力,还可使教学方法灵活多样,课堂气氛活跃,使学生的综合能力得到迅速发展．  相似文献   

青少年网络成瘾的原因及心理辅导方式探讨     

张凤宁 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(5):137-138

青少年网络成瘾是目前备受关注的社会问题。本文通过案例分析的方式,从网络成瘾的表现、经历、评估依据和病因分析及心理辅导方式等方面进行了探讨.  相似文献   

新编《生理学》教材中个别实验项目的探讨     

张凤宁  贾晓丽  乌英嘎  柳宝祥  杨立新  叶冬梅  田惠敏  关伟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(4):159-159

张冬梅主编的《生理学》教材第2版由科学出版社于2008年1月出版,该教材将实验指导附于理论内容之后,极大地方便了生理学教学,但在使用过程中发现该教材的个别实验项目的设计及描述尚需探讨．本文就其中的反射弧分析实验、ABO血型鉴定实验及影响血液凝固的因素实验中存在的问题进行了阐述,供各位同行探讨．  相似文献   

小鼠肝实质细胞原代培养方法及鉴定     

郝丹丹  张凤宁  瑞云  叶冬梅  贾晓丽  杨立新  乌英嘎 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(24):91-92

目的:寻求一种简单的原代小鼠肝细胞培养方法.方法采用Ⅳ型胶原酶原位灌流方法分离肝细胞,并采用免疫荧光和透射电镜方法对其进行鉴定.结果:光镜下细胞贴附、伸展、呈圆形、椭圆形及多边形.细胞核体积较大,其中有许多双核的肝细胞.细胞浆为颗粒状,细胞边界轮廓清晰可见.采用Cytokeratin 18的抗体进行肝细胞免疫荧光染色鉴定,显示细胞染上绿色荧光,细胞轮廓清晰.采用透射电镜鉴定,细胞在电镜下均可见到:肝细胞上有大量微绒毛,细胞间有特征性的紧密连接以及毛细胆管.胞浆内有丰富的细胞器.结论:成功地在体外培养了小鼠肝细胞并对其进行了鉴定,为进一步的实验研究奠定基础.  相似文献   

生理学实验教学改革中培养学生创新能力的实践探讨     

郝丹丹  张凤宁  瑞云  田慧敏 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(6):7-8

《生理学实验》是一门重要的医学基础必修课程,其教学目标不仅仅是夯实学生的基础理论知识,更重要的是要培养学生的动手操作能力、发现问题、分析问题、解决问题及初步的科研思维和创新能力,对提高医学生的综合素质和培养创新精神等方面均具有重要意义。  相似文献   

赤峰学院非医学专业大学生性观念的调查分析     

张凤宁  郝丹丹  瑞云 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(1):60-61

目的:通过对赤峰学院非医学专业大学生性观念的调查、分析,为有针对性地在学院开展性心理及性健康教育提供依据.方法:采取随机抽样的方法对赤峰学院235名非医学类大学生进行问卷调查.结果:对婚前性行为的态度少数民族学生持赞成态度者为20.65%,明显低于汉族大学生(23.78%),具有统计学差异(p<0.05),且明显低于其它地区的大学生;女生持反对态度者为65.73%,明显高于男生(52.63%),具有统计学差异(p<0.05).结论:赤峰学院非医学类大学生性观念的开放程度明显低于其它地区高校大学生,少数民族学生的贞操观比汉族学生更强烈.因此,在大学生中有针对性地开展性教育十分必要.  相似文献