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1 设计思路 《葡萄糖》是人教版高中化学第二册第七章《葡萄糖、蔗糖》的第一课时内容,在此之前,学生已经学习了《有机物分子式和结构式的确定》一节,了解了从组成到结构、再到性质的有机物研究方法,而葡萄糖结构中所包含的官能团醛基、醇羟基,其特征性质学生都已经掌握,没有陌生的知识,只是它们之间的组合问题,所以本节课适合学生遵照有机物研究的一般方法来自主探究.  相似文献   
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简答题是高考中的经典题型之一,每年的分值约占总分的10%左右。简答题要求应试者通过外在的语言形式将解决问题的内在思维过程展示出来,重在过程方法与思维品质的考查。考生对简答题的总体感觉是看似容易做起来难,入手容易做对难,使得简答题成为历年来考生失分最严重的题型。笔  相似文献   
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《普通高中化学课程标准》在"有机化学基础"模块主题1"有机物的组成与结构"部分要求学生"初步了解测定有机化合物元素含量、相对分子质量的一般方法"、"知道通过化学实验和物理方法  相似文献   
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"油脂"是苏教版选修模块"有机化学基础"专题4的第二节,内容包括油脂的概念、组成、结构和性质,油脂对人体生命活动的意义、油脂与健康及油脂在化工方面的应用等。其中油脂的概念、  相似文献   
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教材是课程标准的具体化,也是教学活动的主要资源和载体。此次基于《普通高中化学课程标准(实验)》的化学教材改革,是我国新一轮课程改革的重要组成部分。教材打破了原有的结构框架和组织方式,尝试"通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学探究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变"。  相似文献   
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