广西龙胜县民族体育旅游资源开发研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

陈红星  张华影  朱伟 《山西师大体育学院学报》2005,20(3):48-50

龙胜是华南第一个民族自治县，是大桂林旅游圈最重要的组成部分，开发和利用其民族体育旅游资源已成为龙胜经济新的增长点，是丰富民族文化的有效途径。本文通过对龙胜民族体育旅游资源开发现状的分析和评价，阐明了龙胜民族体育旅游资源发展的特点和原则，并提出了开发的构想。  相似文献   

校园足球发展的动力及其耦合机制研究     

张华影 《南京体育学院学报(社会科学版)》2016,(1):96-100

通过文献资料、文本分析、数据统计等研究方法,对我国校园足球发展的动力进行了分析,认为政策的强势引导、振兴足球人才培养的需求是校园足球开展的宏观外显动力源;学校的支持、家长的支持、社会的支持是学校发展应有的动力源,在这些动力要素上存在着一定的耦合不协调的问题,不利于校园足球健康和谐的发展,比如校园足球的国家意愿与学校升学指标存在着冲突,足球人才培养需求与家长学生出路考虑存在不协调,校园足球经费不足与社会力量扶持欠缺,校园足球安全风险与学生家长安全担忧的问题等,这些问题都使得校园足球动力耦合不良,制约着校园足球的发展,因此要予以解决,建立耦合机制促进动力协调,比如建立畅通的足球运动员学生晋升通道,建立“职业-大学-高中-初中-小学”的联赛平台体系,调动社会与市场;构建校园足球发展的多元网络合作体系,建立校园体育参与的公共“保险体系”等.  相似文献   

体育教育开放性内容选择与教学实施思考     

张华影 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(10):55-56

随着高校体育课改的深入开展,高校体育教育以更高的开放性为教改和学生学习创设了激发创造性的平台.针对当前体育教育课改实践,研究发现,体育教育内容的开放性是其开放性开展的基础与动力源,对激发学生开放性体育方式创新与培养学生开放性体育学习能力具有积极的意义;认为,通过学生建议性选择和社会时尚性选择教育开放性内容,在必修体育项目融入与兴趣项目提升性融入运用中,培养与提升学生的体育兴趣,并培养个性化体育能力.  相似文献