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综述了环状糊精的性质,国内外生产动态以及目前的应用情况。  相似文献   
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1 以实验操作考核为力的作用点 ,落实分组实验  加强实验操作考核 ,安排落实分组实验教学是锻炼和培养学生动手、动脑能力的最好机会和途径 ,对提高学生思维能力有着不可言喻的重要作用。进行分组实验教学时 ,教师必须提出操作要求 ,引导学生积极思维 ,进行科学探究 ,要提出问题 ,引导和启发学生思考 ,尝试运用已有知识对问题的成因提出猜想 ,对探究的方向和可能出现的实验结果进行推测与假设 ,再根据探究的目的和已有条件 ,制定计划与设计实验 ,然后根据实验操作要求选择科学探究的方法及所需要的器材进行实验操作 ,在实验操作过程中 ,…  相似文献   
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1 以实验操作考核为力的作用点,落实分组实验 加强实验操作考核,安排落实分组实验教学是锻炼和 培养学生动手、动脑能力的最好机会和途径,对提高学生思维能力有着不可言喻的重要作用.  相似文献   
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中国科学院水利部水土保持研究所贺秀斌博士在主持的国家自然科学基金项目"人为开垦加速侵蚀与土壤质量演变机理及其调控”研究的同时,获得英国皇家学会博士后奖学金资助,与英国Swansea(斯旺西)大学地理系J.A.Matthews(马弗休斯)教授合作研究"全球变化与人为活动的侵蚀响应区域对比研究”.经过1年多的努力,该项目研究取得了很大的进展.贺秀斌博士所著的研究报告"中国西部与挪威南部人为活动及环境变化的侵蚀响应对比研究”被英国皇家学会选入4年一度的皇家学会科技展.  相似文献   
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