如何培养英语阅读能力     

张发武 《中学文科》2008,(12)

高中英语教学在进行听、说、读、写的同时,应侧重培养学生的阅读能力。阅读有助于学生扩大词汇量,丰富语言知识,了解英语国家的社会和文化。阅读技能主要指的是通过阅读能够抓住重点,了解背景,理解文章的内涵,吸收书面信息,进行逻辑推理,评价判断作者态度、观点等。现实生活要求快速阅读、准确理解。如何在高中英语教学中培养学生的阅读能力呢？  相似文献   

如何培养英语阅读能力     

张发武 《中学教学参考》2008,(12):125-126

高中英语教学在进行听、说、读、写的同时,应侧重培养学生的阅读能力。阅读有助于学生扩大词汇量,丰富语言知识,了解英语国家的社会和文化。阅读技能主要指的是通过阅读能够抓住重点,了解背景,理解文章的内涵,吸收书面信息,进行逻辑推理,评价判断作者态度、观点等。现实生活要求快速阅读、准确理解。如何在高中英语教学中培养学生的阅读能力呢？  相似文献   

那天     

张发武  丁小燕  杨佳颖  张晛 《新读写》2009,(4):28-31

“那天”,是简单又不简单的题目,是我们很早接触但至今也未能把握好的题目。我们从小到大写了那么多记叙文,就是学会说清、说好在一天里发生的一件事。但为什么总写不好呢？那是因为我们不会观察,怠于思考,无法看出平凡小事的不凡。从现在开始,向本期的四位小作者学习,做一个积极地参与生活、热爱生活的人,让爱和思绪在我们的笔端流淌。  相似文献