数字图书馆建设与服务的知识产权保护     

张向春 《科教文汇》2007,(7X):136-137

本文在阐述数字图书馆概念和知识产权宗旨的基础上,详细分析了数字图书馆在馆藏信息资源建设、数据库建设以及提供网络传播服务过程中所涉及的知识产权问题,并针对我国在数字图书馆建设中的知识产权问题提出了相关建议。  相似文献   

数字图书馆建设与服务的知识产权保护     

张向春 《科教文汇》2007,(21)

本文在阐述数字图书馆概念和知识产权宗旨的基础上,详细分析了数字图书馆在馆藏信息资源建设、数据库建设以及提供网络传播服务过程中所涉及的知识产权问题,并针对我国在数字图书馆建设中的知识产权问题提出了相关建议.  相似文献   

档案收集工作中存在的问题及对策     

张向春 《档案天地》2010,(5):51-52

档案是人类社会实践活动的产物,是人类社会历史真实面貌的原始记录。它不仅在人们的现实生活中具有重要的凭证与参考作用,而且对于维护人类社会的历史真实面貌具有重要的意义。档案的来源广泛,内容丰富,形式多样,因此对档案的收集是一项重要工作。档案收集工作,就是按照有关规定,通过例行的接收制度和专门的征集办法,  相似文献   

深入课堂,赢得教学工作的主动权——乾安县中小学校长听、评课侧记     

王永刚  张淑荣  张向春  梁玉杉 《基础教育研究》2014,(18):16-17

正学校工作千头万绪,工作点多、线长、面广。校长不仅要善于抓重点,而且还要善于抓中心。学校工作有"三个中心",即"教学是学校工作的中心,教学工作以课堂为中心,课堂教学以学生为中心",这"三个中心"是教育者所普遍认同的,然而课堂占去了学生在校时间的80%,如果不进行有效的课堂管理,任何学校管理都将是无效的。校长只有走进课堂,才能走进教师、走进学生;走进班级管理,才可以掌握到来自一线的真实情况。校长听课是对课堂教学进行监  相似文献   

贯彻《条例》精神 发挥督导职能——学习《教育督导条例》感悟     

王永刚  张向春 《中小学校长》2013,(1):6-7

《教育督导条例》(以下简称《条例》)确定了教育督导遵循的方针与坚持的原则,坚持督政与督学、监督与指导并重,构建了督政、督学、监测"三位一体"的督导体系,建立了综合督导、专项督导和经常性督导的督导机制,实现了公开、公平、公正、规范、有效的督导程序,大力推进了教育发展方式与管理模式的变革。  相似文献