排序方式： 共有9条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
MAX＋plusⅡ是EDA技术出代表，它的出现使电子系统的逻辑设计变得更加简捷，高效，本详细介绍了Altera公司EDA设计软件MAX＋pllusⅡ的特点，并以一个实际电路的设计为例，阐述了用MAX＋plusⅡ设计数字子系统的全过程。 相似文献
2.
教学过程是师生共同思维的过程，教师应改变“一言堂”的教学模式，不断地提高教师自身的教学能力，充分发挥学生的主体作用，使学生学会学习，从而提高课堂效率，达到教学相长的目的。 相似文献
3.
阐述以单片机为控制核心的变电站综合自动化系统的硬件结构设计及工作原理;采用模糊控制理论,并在硬件电路和控制策略的基础上编制相应的软件;实现电网调度自动化和现场管理现代化。 相似文献
4.
以西门子S7-200PLC和MM440变频器为核心,对全自动灌装机传送带的进行多段速控制。通过在一定的时间内传感器检测到的瓶数,由PLC编程控制变频器的多段速控制端;通过变频器的参数设置,在保证灌装质量的同时,达到对生产线进行速度控制,提高生产率的目的。 相似文献
5.
高职院校电子技术实验教学的改革和措施 总被引：1，自引：0，他引：1
实验教学是高职学院培养具有高等技术应用性人才的重要环节，中从就学生在电子技术实验中普遍存在的问题进行分析，查找原因，提出了改革实验教学的措施。 相似文献
6.
MAX+plusⅡ是EDA技术的杰出代表,它的出现使电子系统的逻辑设计变得更加简捷、高效.本文详细介绍了Altera公司EDA设计软件MAX+plusⅡ的特点,并以一个实际电路的设计为例,阐述了用MAX+plusⅡ设计数字电子系统的全过程. 相似文献
7.
张君薇 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(1):57-58
教师的教学设计直接影响教学效果,确定优化意识搞好教学设计至关重要,在教学设计中确立优化意识是提高教学质量,谋求最佳教学效能,使学生真正学有所得的重要保证。 相似文献
8.
数字电子技术是高职院校电类专业一门重要的专业基础课程,我们在教学实践中采用项目化教学,构建"教、学、做"一体化的教学模式。通过一体化教材建设、教学资源的合理运用、教学手段的多样化及教师教学水平的提高,保障"教、学、做"一体化教学模式的推行;建立合理的教学评价体系,真实考核教学质量,实现理论和实践的高度融合。 相似文献
9.
张君薇 《辽宁教育学院学报》2002,19(1):57-58
教师的教学设计直接影响教学效果，确定优化意识搞好教学设计至关重要。在教学设计中确立优化意识是提高教学质量，谋求最佳教学效能，使学生真正学有所得的重要保证。 相似文献
1