STSE教育在教学中的运用     

张启生 《甘肃教育》2004,(3):43-44

STSE是英语单词SCIENCE(科学)、TECHNOLOGY(技术)、SOCIETY(社会)、ENVIRONMENT(环境)的首字母缩写而成的词。近年来STSE教育是国际、国内理科教学中兴起的一种教育教学新理念。本文结合教育教学实践，从教育教学操作的层面上，探讨在化学教学中渗透STSE教  相似文献   

“一村一名大学生计划”实施中存在的问题及对策     

张启生 《福建广播电视大学学报》2010,(1):35-36

“一村一名大学生计划”实施以来,培养了大批新农村建设人才,推动了农村经济和社会的发展,但该项目毕竟是一种新生事物,实施过程中还存在着许多问题和困难,本文针对这些问题进行分析,并提出解决这些问题的对策．以推动该项目的进一步实施。  相似文献   

加拿大社区教育及其对我国的启示     

张启生 《福建广播电视大学学报》2010,(2):11-12,22

加拿大作为全球最发达的工业化国家之一,其经济得以快速发展的重要原因在于它建立了一套较为完备和先进的教育体系。而分布在全国各地数量众多的社区学院则是加拿大社区教育的主要力量。在加拿大,一种建立在以胜任岗位要求为出发点,使受教育对象具备从事某一职业所需能力的CBE教学模式,不仅得到了社会的广泛认可。并在众多的社区学院广泛推广。因此,学习、借鉴这种先进科学的教学模式,对发展我国远程教育,促进经济发展和社会进步具有积极的现实意见。  相似文献   

立足[三农]教育培养新一代农民     

张启生  黄发华 《职教论坛》2000,(4):24-25

作为农业类职业学校 ,几年来 ,永安农业中专围绕农村经济发展的主战场 ,开设适销对路的农村经济发展急需的种养专业———畜牧兽医、生态农业等 ,实行“三边”教学机制 ,不断深化种养专业教学改革 ,培养农村经济建设需要的下得去、留得住、用得上的复合型、创业型人才 ,深受社会欢迎 ,为当地农村经济持续发展做出了新的贡献。我们的主要做法有 :一、立足“三农”教育 ,培养热爱农村的新一代农民原国家教委副主任王明达在视察我校时曾指出 :“农村职校应加强学生的热爱劳动和吃苦耐劳优良品质教育 ,农职校的学生必须热爱农村。”很难想象 ,缺…  相似文献   

试谈农职校德育工作与实习工作同步拓展     

张启生  黄发华 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1996,(1)

在一些农村,农业生产、科技推广、技术人才已经出现青黄不接的局面,作为农村职业技术学校如何在经济迅猛发展的今天,培养思想品德好,能力强的高素质当代青年农民,成了农职校又一重要的工作。那么应怎样在新形势下开展这项工作呢?下面笔者试谈一点肤浅的认识。 一、关于德育的内涵。 我国对德育内涵的理解有一个变化又不断发展的过程,直至中共中央、国务院于1993年2月印发的《中国教育改革和发展纲  相似文献   

县域社区学院社区教育工作模式研究     

张启生  章文捷 《福建广播电视大学学报》2013,(1):26-28,64

本文以永安社区学院为例,就县域社区学院如何克服困难、立足现实,提出适合自身实际的工作模式,即：利用一个平台,抓好三项建设,发挥五大功能。  相似文献   

“点”上深化 “面”上铺开 奏响爱国主义乐章——职业学校开展爱国主义、文明礼仪教育的探索     

张启生  黄健  黄发华 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1995,(4)

中共中央1994年8月23日向各地印发了中央宣传部拟定的《爱国主义教育实施纲要》,并在通知中指出:在新的历史条件下爱国主义教育是提高全民族整体素质和加强社会主义精神文明建设的基础性工程。对于振奋民族精神,为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗具有重要的现  相似文献