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张园勤 《中小学英语教学与研究》2010,(3):12-15
开放性问题。即open question,在小学英语教学中扮演着越来越重要的角色。设计精当的问题不仅能帮助学生理解所学内容,掌握词汇语法,更能启发学生思维,发展其各方面的智能。开放性问题不同于一般问题,它们往往比较复杂。 相似文献
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本文通过对比针对不同教学对象设置不同目标的文本再构,并阐述了整合新旧知识、合理拓展新知识以及重新整合单元内容等几种教学方式,探讨了文本再构的理念在小学阶段的实际应用。 相似文献
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本文结合课堂教学实践介绍了小学英语词汇教学的方法,论述了语境、游戏、指令以及儿歌在小学英语词汇教学中的作用。 相似文献
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一、复习计划的制定全面考虑,制定一份好的复习计划。和写一份精彩的新授课教案一样,复习计划也需要字斟句酌,处处体现教学目标的贯彻与落实。1.围绕目标,突出重点复习目标指的是当堂课拟定要完成的任务。如果这节课是单向练习,如阅读、听力或者写作等,都需要不同的教学目 相似文献
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Do a surveyTask1:Choose a suitable form T:Now,class,do you want to know how many children in our class have pets?And what are the specific numbers?I give you a suggestion.You can work 相似文献
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