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1.
开放性问题。即open question,在小学英语教学中扮演着越来越重要的角色。设计精当的问题不仅能帮助学生理解所学内容,掌握词汇语法,更能启发学生思维,发展其各方面的智能。开放性问题不同于一般问题,它们往往比较复杂。  相似文献   
2.
网络教研浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
张园勤 《现代教学》2012,(Z1):121-122
为什么会兴起网络教研的热潮?它对传统的教研模式是否会产生冲击?笔者试着从网络教研的内容、形式、成效等作如下分析阐述。一、网络教研的内容教研内容已经随着传统模式向现代模式的变更而愈发的丰富,当然其主旨是不变的,即围绕教师的所有工作开展,让教师在这个新型的教研平台中发挥更大的主导作用。作为学校决策部门,有必要进行正确的引导与规划以促进教师对网络平台的使用。网  相似文献   
3.
本文通过对比针对不同教学对象设置不同目标的文本再构,并阐述了整合新旧知识、合理拓展新知识以及重新整合单元内容等几种教学方式,探讨了文本再构的理念在小学阶段的实际应用。  相似文献   
4.
本文结合课堂教学实践介绍了小学英语词汇教学的方法,论述了语境、游戏、指令以及儿歌在小学英语词汇教学中的作用。  相似文献   
5.
一、复习计划的制定全面考虑,制定一份好的复习计划。和写一份精彩的新授课教案一样,复习计划也需要字斟句酌,处处体现教学目标的贯彻与落实。1.围绕目标,突出重点复习目标指的是当堂课拟定要完成的任务。如果这节课是单向练习,如阅读、听力或者写作等,都需要不同的教学目  相似文献   
6.
Do a surveyTask1:Choose a suitable form T:Now,class,do you want to know how many children in our class have pets?And what are the specific numbers?I give you a suggestion.You can work  相似文献   
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