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土木测量课程的体系探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
当今测量学科快速发展 ,技术轨迹在不断向前延伸。在发展中观察 ,测量学科是什么样子 ?它的基本技术构成及其土木工程测量技术有什么规律性 ?土木测量课程以何种课程体系反映这种规律性 ?这是新专业目录的宽口径土木工程专业设立以后 ,新的土木测量课程建设必须解决的首要问题。一、正确认识测量学科的先导性 ,明确土木测量课程的任务几十年来测量科学技术被称为经济建设的“尖兵” ,在土木工程领域、军事领域被喻为“眼睛”。称谓和比喻说明测量学科在经济建设中具有明显的前瞻性、公认的基准性和重要的导向性 ,我们统称为测量学科的先导性… 相似文献
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