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1.
讨论了黄铜表面着巧克力色的工艺流程、着色原理、着色方法及药液配比对颜色的影响.  相似文献   
2.
针对单独招生的学生,在有机化学课程的教学内容方面,将有机化学知识点与学生所学专业相结合;在教学方法上,采用启发式教学与互动式教学,利用课堂讨论和论文展讲等方式激发学生的学习兴趣;在课程考核上,改革课程考核方式.通过多方努力,提高了课堂教学的效果和质量,激发了学生的学习兴趣.  相似文献   
3.
高铁酸钾是具有强氧化性和高选择性的绿色、无污染的多功能化学试剂,其在水处理、有机合成、化学电源等领域具有广泛的应用.在分析应用的基础上对其发展趋势进行了分析,并提出了今后的研究设想.  相似文献   
4.
等温等压不可逆相变过程和非等温等压不可逆相变过程状态函数增量可以通过设计途径法求算 ,所设途径中包含有与已知相变焓相应的可逆相变过程 .在标准压力下 ,通过改变温度设计途径 ;在一定温度下 ,通过改变压力设计途径  相似文献   
5.
介绍了独立浓度限制条件数的概念,讨论独立浓度限制条件涉及的相平衡系统中各组分的浓度等关系问题.分析不同情况下独立浓度限制条件的表达形式,指出确定其数值时应注意的由相同物质组成的系统在不同情况下独立浓度限制条件数可能不同等问题.  相似文献   
6.
分析和讨论了以3-氯苯胺为原料,经酰化、硝化、叠氮化热解脱氮及水解合成7-氨基-4,6-二硝基苯并氧化呋咱反应的机理及反应条件.此反应收率高,条件温和.  相似文献   
7.
学习内容是学生学习的对象,是教学活动的中心.教师要研究学习内容的关键属性,并引导学生对学习内容关键属性的审视和识别,通过变易实现教学目标的达成.以《形变与弹力》学习内容为载体,就如何实现学习内容关键属性的对比、分离、类合和融合4种变易图式给出实践策略.  相似文献   
8.
HLB值与乳化剂的选择   总被引:24,自引:0,他引:24  
研究了表面活性剂的亲水亲油平衡值(HLB值)的概念、获取方法、及其在选择乳化剂和控制复合乳化剂配比用量方面的应用.  相似文献   
9.
手性有机化合物与手性拆分   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了手性有机化合物在医药、生物等领域的重要性,综述了手性化合物的拆分方法.  相似文献   
10.
结合教学内容,通过实例从不同侧面探讨元素电势图的应用,以便拓宽知识面,灵活运用理论知识,解决更多实际问题.  相似文献   
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