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张增军 《数学学习与研究(教研版)》2008,(4)
新课程标准明确要求初中数学教育要逐步形成数学创新意识,并提出初中数学中培养的创新意识主要是指:对自然界和社会中的现象具有好奇心,不断追求新知识,独立思考,会从数学的角度发现和提出问 相似文献
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随着社会的发展和科技的进步,要使学生适应这个快节奏的社会,就必须要注重学生素质的培养。在初中数学教学中,如何培养学生的数学素质是广大教师需认真研究的课题,本文就从以下几方面进行论述。 相似文献
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数学是一门抽象性较高的学科。因此,我们要精心设计教学过程,利用现代化教学媒体、游戏、表演、竞赛等手段,创设出问题情境,激发和培养学生对数学浓厚的学习兴趣,点燃起学生的动力之火,引发学生探求知识奥秘的愿望,引导学生积极主动去思考问题。本文从巧设情境,激发兴趣;探索新知,加强操作;练习设计,形式多样;动手探究,大胆创新等四个方面就如何在小学数学教学中如何培养学生的创新意识进行了阐述。 相似文献
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通过对一起住宅楼电气事故的处理,从设计和施工的角度分析了发生这起电气事故的原因,指出了住宅楼电气设计中开关设备选择的重要性,提示设计人员不能教条地理解相关标准、规范,而要在设计中科学、准确地把握和应用标准、规范。由此得出结论,设计施工人员必须坚持以人为本安全第一的原则,吸取事故经教训,总结经验,规范设计,规范施工,以切实避免电气事故的发生,保护人民群众生命和财产安全。 相似文献
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随着多媒体技术的普及．多媒体的应用给化学教学带来了一场革命,它以图文并茂、形象的动画等表现形式大大加深了学生对抽象东西的理解,使课堂更形象生动．很受化学教师和学生欢迎．也为提高学化学教学质量提供了一个重要平台。多媒体在化学教学中具有重要作用．文章介绍了多媒体课件的特点及在化举教举中运用的优势． 相似文献
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教师教学用书是集体智慧的结晶,因而具有很高的权威性。本文对新编高中化学教师教学用书的特点及其应用谈谈看法。 相似文献
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张增军 《读与写:教育教学刊》2012,(6):175
随着现代化教育信息技术空间的日益拓展,以计算机为核心的多媒体技术的应用已成为二十一世纪教育的主流。运用现代化的教育手段是教育现代化的体现。农村中小学现代远程教育技术在我区已经开展了一段时间,通过一段时间的使用,我们可以充分认识到,坚持运用远程教育中丰富的教育教学资源,能 相似文献
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运用田野调查、问卷等研究方法，对邯郸市12个社区600名老年人和社区管理人员进行调查，就邯郸市社区老年人体育服务现状存在的主要问题进行分析研究，结合体育服务指标体系，拓展以政府支持为保障，交流合作为抓手，培养人才为支撑，组织活动为主线，体质监测为评价的社区老年人体育服务新平台。 相似文献
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