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张姬红 《中小学英语教学与研究》2010,(7):17-19
《英语课程标准解读》提出,“突出学生主体有两方面的含义：第一,英语教学要始终使学生发挥主体作用,要采用以学生为中心的教学思路,要设计以学生为中心的教学活动,要根据学生生理特点、心理特点以及他们的兴趣、爱好来选择教育教学材料。第二,在英语课程的每个决策环节上要充分考虑学生的需求”。 相似文献
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