试论案例教学法在会计专业教学中的运用   总被引：1，自引：0，他引：1  

张婷钰 《考试周刊》2012,(10):180-180

案例教学法是一种以案例为基础的教学法,案例本质上是创设一种教育的两难情境,没有特定的解决之道,而教师要扮演设计者和激励者的角色,鼓励学生积极参与讨论。会计专业集理论性、业务性、方法性和操作性于一体,适合案例教学法施行运用,在会计专业教学中运用案例教学法的可行性进行研究。  相似文献   

我国矿区废弃土地复垦利用的经济学分析     

张 琳雷雨潼  张婷钰 《未来与发展》2014,(2):66-70

本文运用经济学基本原理对我国矿区废弃土地复垦利用问题进行研究得出结论：复垦矿区废弃土地能够有效增加土地供给面积,缓解我国用地需求压力;有偿出让或转让矿区废弃土地使用权利,有利于利用价值规律调节土地供求关系;复垦矿区废弃土地收益大于成本,因地制宜复垦矿区废弃土地,能够最大程度盘活利用矿区废弃土地,改善土地整体生态环境,实现生态矿区建设与经济发展共赢。  相似文献