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基于游戏理论的体育哲学考察 总被引：2，自引：0，他引：2
从游戏和体育的本质对体育运动进行哲学考察.认为:游戏是一种十分古老、极为普遍、内涵丰富而又意义深刻的人类生命活动;体育运动是人类创造的文化习惯,是经过学习、模仿和积累而获得的身体能力.游戏是天性,是人先天具备的能力;体育是运动习惯,是人后天练习的结果.游戏活动和体育运动是由人类文化活动引导的结果,游戏和体育运动中夹杂着社会、历史和文化的因素. 相似文献
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以运动心理学的发展态势为主题,全面回顾了统计测量学、计算机科学、认知神经科学三大学科对运动心理学研究走向的影响,总结了现代科学对运动心理学发展的贡献,由此认为运动心理学的总体走向是主观客观化,即借助客观的现代科技手段揭示人们内在的主观心理特征。 相似文献
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2010年亚运会中国女子手球队与主要对手的实力分析及备战策略 总被引：1，自引：0，他引：1
对参加第29届奥运会女子手球比赛的中国、韩国、哈萨克斯坦、挪威等世界优秀球队的45场比赛进行统计分析,结果表明,我国的整体实力较韩国等世界强队弱,主要体现对抗性不强且移动较慢的队伍结构"大型化"的缺陷;进攻上,控球后卫进攻节奏慢、个人技术较差,且与核心得分手的配合单一,射门缺乏隐蔽性;防守上,步伐移动灵敏性差、速度慢,且与守门员的协同防守配合能力不强,而导致门将补救成功率低下.我国女子手球队要看清自己的优势与不足.借鉴世界强队的先进打法,依据我国女子手球队的特点与特长,制定有针对性的训练计划,准备多种技、战术配合方案应对赛场上的变化. 相似文献
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对运动训练中哲学问题的探求是学科发展的内在需要。运动训练哲学整体形态中知识系统、概念内涵、思维范畴、价值取向、原理规律、经验审视和实践批判,都是哲学所关注的内容。运动训练是一个完整的实践过程,让人在运动中感知身体能力的极值和界限,并以生产成绩的方式证明生命形式的存在。运动训练中本体论、认识论、价值论和方法论等,是哲学研究的核心部分,也是学科体系建立的基石。 相似文献
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运动心理学是一门交叉学科,其发展既受到心理学与体育学母学科的影响,也具有不同于母学科的自身发展特点。从运动心理学研究的整体态势进行分析,认为现代运动心理学研究具备以下特征：研究方法多元化、研究技术高新化、研究主题多样化、研究范式整合化、研究模式本土化。 相似文献
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现代排球在高强度的对抗和高速度的技战术变换中,取胜的几率充分反映在一支球队的高度和速度、立体化进攻与防守的网上争夺上;场上运动员的位置特征正由显性分工向更加隐蔽的非显性化发展。除自由人外,已经打破了主攻与副攻的界限,包括二传和接应二传,均需积极参与进攻、拦网和掩护性持续弹跳。因此,持续弹跳能力是现代排球可持续发展的生命线。 相似文献
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运用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法,对我国高校“体教结合”组建高水平女子足球队的情况进行调查研究,分析了我国高校高水平女子足球队“体教结合”的现状,并提出了完善“体教结合”发展之路的合理建议,以求为中国女子足球运动的持续健康发展提供借鉴参考. 相似文献
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