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聋童与正常儿童符号──图形逻辑思维能力的比较研究辽宁师范大学研究生张宇兰指导教师张宁生一、引言聋人的思维一直是人们感兴趣的问题之一。弄清楚聋童与正常儿童相比，在思维的内容和形式、质与量等方面有何特点，不仅能为聋教育提供理论依据，也可为语言和思维的关系... 相似文献
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农村学校条件较差,学生接受外界事物较少,如何利用农村学校的特点,对学生进行科学启蒙教育,使学生既能获得一些基本自然科学知识,又能培养观察实验归纳概括的能力,是农村自然教师不可忽略的任务。下面仅就五年级自然《空气的成分》一课谈谈我的做法。 一、用演示实验激发学生探索的热情 良好的开端是成功的一半。在新课伊始,教师结合教材设问生疑, 相似文献
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本就邯郸市天然气管道施工中的防腐方法阐述了造成管道腐蚀与影响管道安全的主要因素。提出了管道防腐与管道安全的保护措施。并针对天然气管线沿途地质和交流电场的影响。选择了经济可靠、运行效果好的防腐方法。 相似文献
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