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2004年6月28日,国务院召开全国依法行政工作电视电话会议,部署贯彻<全面推进依法行政实施纲要><中华人民共和国行政许可法>和<国务院工作规则>的各项工作,温家宝总理作了<推进依法行政、建设法治政府>的重要讲话.这是推进依法行政、建设法治政府的重大举措,对于贯彻落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家、推进全面建设小康社会的伟大事业,具有重要的现实意义和深远的历史意义.结合高中<思想政治>的有关知识,我们对此可作如下分析.  相似文献   
3.
地理知识主要由自然地理和人文地理两大类知识组成。自然地理知识主要包括地理环境的组成、结构、功能、动态及其空间分布规律 ;人文地理知识主要包括各种人文现象的地理分布、扩散和变化以及人类活动地域结构的形成和发展规律 ,这一部分内容涉及与社会、政治、经济、文化有关的地理问题。本文笔者旨在通过政治学对地理学科的辐射为例 ,构建政治学科与地理学科的渗透点、交叉点和结合点 ,培养学生的跨学科综合能力。1 .自然资源及其与人类的关系 国家职能[地理知识撷要 ]自然资源是人类可以直接从自然界获得、并用于生产和生活的物质与能量 …  相似文献   
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现代认知心理学认为,学生学习的过程就是新旧观念的联系和同化的过程,不受学习者原有认知结构影响的学习是不存在的,如果没有旧知作基础,学生学习新知就无从谈起。在讲新课时,导入的方法很多,但它一般上接“基本训练”,下延“新知讲授”,无疑要起“承旧启新”的“桥梁”作用;也就是说,组织导入新课必须要考虑怎样以旧引新、推陈出新,为学生学习新知做好知识准备。“以旧引新,推陈  相似文献   
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高考政治主观题,因其情景材料的新颖、设问方式的多样、设问角度的多变、设问主体的多元,往往具有较强的开放性、灵活性和时代性,对学生的思辨能力具有很高的要求。而许多学生因不懂各种设问类型试题的解题技巧,在解答时往往无从下手,得分较低。本文就依据类主观题的解题思路与技巧作一探究,意在抛砖引玉,帮助学生提高解答主观题的有效性。【基本特点】依据类主观题一般以典型的事件、事例等为背景,要求学生结合材料中的信息,运用教材  相似文献   
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[热点材料]2004年9月19日,十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,深刻阐述了加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性,全面总结了55年来党执政的六条主要经验,明确提出了加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务。《决定》强调,党要不断提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建没社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力,成为始终做到"三个代表"、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党。《决定》是新时期加强党的执政能力建设的重要纲领。 [考点透析] 1.与政治常识的结合点 (1)中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会  相似文献   
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第Ⅰ卷(选择题,共140分)一、本卷共35小题,每小题4分,共计140分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。北京时间2005年10月12日9时,我国酒泉卫星发射基地成功发射了“神舟”六号飞船。飞船以其运行的轨道面和地球的赤道面成42.4°夹角的姿态,在太空绕地球飞行77圈,历时115小时32分。读“远望”号远洋航天测量船位置示意图(图1),回答1~4题。1.酒泉卫星发射基地与“远望”四号航天测量船相距约()A.3800kmB.5800kmC.7800kmD.9800km2.位于三大洋的四艘“远望”号远洋航天测量船的时间,与北京时间相差最大的是()A.远望一号B.…  相似文献   
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