简议高中美术教学中美术鉴赏课程的教学方式     

张小渊 《高考(理化生)》2014,(4)

新课程教学改革提出了新的教学理念,更注重学生的素质发展,这不仅对于传统教育进行了有效的打击,更为教育教学带来了新局面。美术鉴赏是高中美术课程中重要的环节之一,通过美术鉴赏的学习,能够让学生感受到美的存在,提高自身的鉴赏与审美能力,陶冶情操,体会人文精神等。然而。由于美术鉴赏起步较晚,在教学过程中缺乏可以借鉴的教学经验,导致美术鉴赏课与实际生活严重脱离,因此,如何完善美术鉴赏课成为高中美术教学的当务之急。  相似文献   

正视美术教学现状,积极改善教学难题     

张小渊 《新课程导学(上)》2014,(30):22

我国美术教学在传统的应试教育中面临着一种尴尬的境地,普通中学为了提高升学率,只重视应试科目,忽视了美术教学的重要作用,久而久之,学生不能正确对待美术,认为其"浪费时间"。随着新课程教学改革的不断推行和深入,高中美术逐渐受到重视,但其发展过程中还是遇到了诸多的教学难题,本文就此展开探讨并对相关问题提出了具体的教学建议。  相似文献