排序方式： 共有16条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
交互式家庭作业,即教师和家长参与到学生作业中,简称TIPS,于20世纪90年代在美国中小学开始实施,其目的就是想让教师通过对交互式家庭作业形式的实施,让学生和其家庭体验到更有积极意义的家庭作业。 相似文献
4.
交互式家庭作业,即教师和家长参与到学生作业中,简称TIPS,于20世纪90年代在美国中小学开始实施,其目的就是想让教师通过对交互式家庭作业形式的实施,让学生和其家庭体验到更有积极意义的家庭作业。研究者们设计的TIPS交互式家庭作业的过程如下:首先,教师要明确告知学生和家长此次作业任务的题目、所要达到的目标以及所需培养的技能;其次,列出作业 相似文献
5.
张巧利 《渭南师范学院学报》2012,(8):75-77
在思想道德修养与法律基础课教学过程中,有部分教师站在讲台上照本宣科,把理论当作现成的结论进行简单的灌输,学生成为知识的被动接受者,导致有些学生认定该课程是束缚和教化他们思想的政治工具,从内心深处抵触和排斥该课程,教学目的实质上已被架空。要真正落实思想道德修养与法律基础课的教学任务,需要实现教学方式的变革——从灌输到交流。 相似文献
6.
张巧利 《渭南师范学院学报》2013,28(8):79-81
为了防止学生逃课,许多高校绞尽脑汁地出台各种措施,甚至和学生展开智力角逐,耗费着教师和学生之间的时间和精力。学生逃课的主要原因在于课堂缺乏吸引力。要提升思政课吸引力,教师需调整教学方式,并发自内心地热爱和尊重学生,加强自身的师德和师能建设,才能真正吸引学生,留住学生的心。 相似文献
7.
张巧利 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z1)
长征途中工农红军被国民党军队围追堵截,进入少数民族聚居地区后,正确处理同少数民族的关系则显得至关重要。少数民族基本都有信仰宗教的习俗,中国共产党坚持正确对待少数民族的宗教信仰问题,使其很多少数民族人认为对待他们宗教的态度就是对待他们的态度。红军长征中的宗教政策是马克思主义宗教理论在中国革命实践中的第一次成功运用。 相似文献
8.
张巧利 《渭南师范学院学报》2014,(24):68-71
高校思政课在教学过程中必须关注和引入社会热点问题,并对其进行理性而客观的评析,目的是为了充实和丰富课堂教学内容。评析社会热点问题要坚持正确的政治方向和价值取向。引入社会热点问题还应不影响思政课教学以及不能够回避现实矛盾。 相似文献
9.
很多高校把电影播放作为校园文化建设的项目,以丰富大学生的业余文化生活,也是他们认识和了解外部世界的窗1：7。然而多数高校在电影播放中存在的问题不少,值得探究问题的根源并做进一步改进,使一些有影响力的中外经典电影进入大学生的精神世界。 相似文献
10.
大学女生谈恋爱各自有各自的出发点,在恋爱过程中也呈现出各种各样的问题,急需给予精神领域的引领和帮助,促使她们学习爱,学会爱,进而领会爱的艺术,尽力避免恋爱过程中不必要的困扰和麻烦,使她们的大学生活更加平顺充实,丰富而快乐。 相似文献