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1.
军营记事     
建国初期,我在刘邓大军某团时,曾驻守在云南边陲.如今虽已满头白发,但对当年的军营生活,仍记忆犹新,历历在目.  相似文献   
2.
柳宗元《始得西山宴游记》有句言"今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之"。苏教版高中语文解释"始指异之"为"才指点西山并感觉到它的惊异"[1],将"指"释作"指点",为"用手指示"之意。整个句子中,"指"与"异"两个动作具有承续性,即先"指",然后感觉到惊异,二者应紧密衔接。在此处译文中,"指点"为一种行为动作,"异"则是一种心理感觉,两个词的关联性不强。此种释义并未突出文言语境应有的衔接性与承续性。  相似文献   
3.
就我国目前球场所处的地理环境看,除了宁夏尚未开发高尔夫球场外,几乎每省至少一个球场。根据其所处地理位置、气候特点,将我国高尔夫球场草坪分为寒带、北过渡带、南过渡带、温暖潮湿带、热带亚热带5个草坪气候带。不同的气候带,高尔夫球场果岭、发球台、球道及高草区等区域,在草坪草种选择与配比上也不尽相同。[编者按]  相似文献   
4.
5.
张干 《考试周刊》2007,(11):9-10
情感教育是提高党课实效性的有力手段,党课教师要不断加强自身的情感教育,赋予教学过程以丰富的情感,同时适应大学生的知识水平和情感状况,不断改进情感教学的方法和手段。  相似文献   
6.
这世界纷繁复杂,千变万化。人们生活在这个世界上,既受着环境的影响和制约,又改造着环境和世界。如果人类按客观规律办事,人类生存的环境就会越来越好。当今资源短缺、生态破坏和环境污染成为制约人类生存和发展的公害,因此,对学生进行环境教育十分必要。只有人人重视保护环境,用辩证唯物主义思想指导日常工作,才能实现“人—社会—自然”的系统协调发展,使人类的生存和发展拥有一个优质的环境。环境教育的内容蕴藏着丰富的辩证唯物主义思想,它的许多内容和观点既合乎逻辑又实事求是,既反映着事物间的相互联系又全面科学。因而,…  相似文献   
7.
我厂引进罗马尼亚日产千吨的熟料生产线,1993年建成投产,走过了近六年的艰难历程,特别是近两年来,我们加强了设备管理工作,不断完善设备管理,维护和检修工作体制,设备运转率逐年提高,可比运转率(%)分别为:1995年73.63,1996年84.63,1997年89.66,1998年92.98,1999年上半年95.88(可比运转率的计算不包括大、中检修以及因市场销售造成的放假时间).基本实观了月达产和季达产,观在就设备管理工作的实践谈一下我们的体会.  相似文献   
8.
9.
张干 《教育导刊》2001,(1):38-39
江总书记指出:“思想政治素质是最重要的素质”,他多次在有关会议中反复强调德育工作的重要性。将德育摆在学校工作的重要的地位,是无可非议的,但在现实的德育工作中,往往只重视德育的效果,而忽视德育的过程,使德育过程缺乏时代性、实效性、针对性。当前学校德育过程的现状可用一句话概括:成效不显著。无论是德育的长期效应或是短期效应都是不显著的。报刊每天几乎都有报道中、小学生违法犯罪的案件,许多案例触目惊心,发人深思。学生缺乏良好的思想品德和行为习惯。据有关的问卷调查,有25.8%的学生有不诚实行为;甚至有的学…  相似文献   
10.
德育是一门科学,也是一门技术。学校德育管理工作如何才能做到科学化而卓有成效,这涉及到德育工作中的技术、技巧问题,如德育的领导技术、决策技术、组织技术、用人技术、协调技术、控制技术、激励技术、信息技术等等。本文谈的主要是德育工作中的激励技术。  相似文献   
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