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1.
众所周知,美术现在已经不仅仅是一门课程,也是与我们生活各方面联系都很密切的实用工具。也正是基于美术在现实生活中的重要作用,所以现在的小学美术教育在实际的教学中,非常注重通过实际的教学来培养学生各方面的能力。换句话说,现在小学美术课程已经不仅仅是过去的一盒画笔,几张画纸,取而代之的是远在埃及的金字塔,藏族的挂毯,杨家埠的年画,甚至身边随  相似文献   
2.
建筑设备自动化是体现建筑环境与能源应用工程专业新内涵的重要专业课之一,具有多学科交叉、实践性强等特点。为适应"综合性、宽口径"的建环人才培养和专业建设的要求,本文以系统论为基础,对课程的教学内容和教学方法进行了探索,重点探讨了课堂教学、课程设计、课程考核等环节的改革实践。  相似文献   
3.
学生进入初中后同,便同时进入了人生的青春期,他们面临着人生再造的"第二次诞生",初中时期语文教材的编排非常注重对人格的教育、培养.  相似文献   
4.
高职学生是一个比较特殊的群体,与普通高校大学生相比,他们具有更复杂的思想问题。因此,在高职学生思想政治教育中提倡因材施教尤为重要。因材施教主要体现在根据高职生不同的专业、年级、群体和个体差异的实际,有针对性地开展思想政治教育。  相似文献   
5.
张广丽 《考试周刊》2013,(58):109-109
<正>一、目前中专学校学生存在的问题(一)就知识水平来讲,中专学校的大部分学生在义务教育阶段没有掌握牢固的知识,这是他们进入中专学校学习的重要原因。因此,大部分学生的英语基础都十分薄弱,而且对英语学习的兴趣较低。(二)中专学校的学生大多数在智力水平上和普通高校学生没有太大差异,而是非智力因素的培养比较欠缺,在英语学习习惯、兴趣与爱好、耐挫性与意志力、自信心等方面都比较欠缺。这些非智力因素对英语学习存在广泛的制约性,持久影响学生的英语学习活动。  相似文献   
6.
张广丽 《考试周刊》2013,(57):103-103
<正>中专学生学习英语会面临一个问题,即当学习达到一定地步后,要再上一个层次似乎变得非常困难,这种瓶颈是共性问题,造成学习"原地踏步"的情况。作为一名中职学校的英语教师,笔者努力在教学实践中探索教学方法。要使学生成绩提高,必须对英语课堂教学内容做出相应的调整和创新。如何使学生在校期间掌握一定的英语知识,是英语教学改革的一个重要课题。中专英语教学的任务是从学生的实际出发,让学生  相似文献   
7.
本文主要对汽车动力转向器的流体特性进行了分析。首先,对汽车动力转向技术进行了一个概括性的分析,然后在此基础上,对流体力学计算方面的知识加以研究。希望通过本文的分析,能够为我国汽车工业的自主化创新贡献一份力量。  相似文献   
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