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阅读教学是培养阅读能力的主要途径。但是单单重视课内阅读教学还是远远不够的，要想提高阅读能力，还必须扩大课外阅读量，培养学生的课外阅读能力。那么如何引导学生进行课外阅读呢？
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在我家的床底下，珍藏着一副木制拐杖。每次看到它，我都会想起六年前的一个故事。
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介绍了太和县颍河三桥预应力Y型刚构的设计及主要施工方法。内容包括：桥梁概况、结构型式、主桥结构分析、施工特点和设计结论等,为以后同类桥梁的建设提供参考依据。
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~~王宝贵
张广山摄影作品展@王宝贵
@
张广山~~
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