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教育质量督导评估的内容滁州市教委张庚冬教育质量的评估是基础教育督导的重要内容，也是“两基”评估验收指标体系的有机组成部分。然而在实际评估验收中，由于缺乏系统性和可操作性，评估结果往往不能反映学校的真实水平，与普及程度、教育经费、办学条件等指标相比，在... 相似文献
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关于初中招生制度改革的调查与思考滁州市教委王家琪，张庚冬早在１９８６年国家教委就发出通知，要求各地＂积极而又稳妥地取消初中招生考试，并按学籍管理规定，凡准予毕业的小学毕业生就近直接升入初中学习＂；《义务教育法》也规定＂地方各级人民政府应当合理设置小学... 相似文献
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熟悉教材,合理安排教学。教材是教师进行教学的依据,是教师备课、教学、布置练习和检查教学效果的基本材料。要想进行教改、取得较好的效果,就必须认真钻研教材,熟练地掌握教材中的全部内容,包括每章节的逻辑结构、体系位置、教学目的与要求、重点与难点等。只有这样高屋建瓴、居高临下,知识传授才能做到准确无误、重点突出、难点攻破、详略得当;教学过程才能生动活泼,得心应手,从而达到预期的教学效果。反之,如果一个教师对教材都不熟悉,就很难谈得上教改有什么效果了。 相似文献
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