排序方式： 共有5条查询结果，搜索用时 78 毫秒
1
1.
丰富完善教育理念 经典书香积淀底蕴
结合多年的办学经验,融合当代教育思想,认真学习国家领导人关于"培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化…"不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新"以文化人、以文育人"要从娃娃抓起,从学校抓起,做到进教材,进课堂,进头脑"等有关讲话精神,把办学理念丰富完善为"立德树人、奠基未来、经典厚基、书香致远、全面发展、健康成长、快乐学习、多元激励"师生共学、一起成长". 相似文献
2.
通过对CW6163D型机床的激振试验,识别其模态参数和模态振型,掌握了该机床的结构动态特性,分析了该机床的薄弱环节.基于结合面基础特性参数,研究了机床导轨结合部特性的有限元建模方法,并将其用于机床整机的特性分析,为机床整机特性分析中结合部特性参数的确定提供了一种方法.通过有限元计算和试验模态分析的比较,证明两者能很好地吻合,为改善机床的动态特性提供科学的依据. 相似文献
3.
张廷波 《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(1):52
新《课程标准》强调“要重视情感、态度、价值观的正确导向。”《麻雀》一课的难点是从对老麻雀救小麻雀的描写中,体会“一种强大的力量”所支配的精神,那是一种伟大的亲子之情!在本课的设计中,我力求提高“课堂教学的有效性”,在教学中重视阅读的指导和训练, 相似文献
4.
张廷波 《北京城市学院学报》2007,(1):85-90
我国立法以及我国的民法理论均认为法人即意味着法人成员的有限责任。因而出现这样矛盾的局面:民诉意见上的“其他组织”未在法律上取得人格(即不具备法人资格),却又能具有当事人能力(民事权利能力)。然而当事人的诉讼权利能力与民事权利能力应当具有一致性,即享有当事人资格者就应当具有民事权利能力。本文从考察法人人格和有限责任入手,指出我国现有法人理论的缺陷,并进而对法人的理论模式以及业主团体的未来立法模式提出了新的论点。 相似文献
5.
我国提出、倡导、探索、推行素质教育二十多年，所走过的道路非常艰难，制约因素很多，全局上还没有实现突破性进展；但在整个社会发展进步以及教育本身发展规律的推动下，素质教育在实践、认识等方面取得了显著进展，发展势头正在加大。在这一大背景下，素质、素质教育两词在相当广的社会范围内（不仅教育界）已约定俗成，使用的范围越来越广，使用的频率越来越高，说明两词具有强大的生命力和影响力。但笔者认为人们目前对这两个词内涵外延的深入研究、科学表述仍显不够，与当前素质教育的发展不相适应。 相似文献
1