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做好九年级数学复习课教学,对大面积提高教学质量起着重要作用。九年级数学总复习应达到以下目的:(1)使所学知识系统化、结构化,让学生将初中九年级的数学知识连成一个有机整体,更利于学生理解;(2)少讲多练,巩固基本技能;(3)抓好方法教学,归纳、总结解题方法;(4)做好综合题训练,提高学生综合运用知识分析问题的能力。如何在较短的时间内达到此目的, 相似文献
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<正>为了提高英语课堂教学的有效性,英语教师要调动学生学习的主体性,强调从学生的学习兴趣、生活经验出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,帮助学生养成良好学习习惯,掌握学习策略,为学生创造良好的环境,营造宽松、民主、和谐的教学氛围,激发学生学习的动机与欲望。下面我谈谈提高英语教学有效性的几种途径。教师上课应使用基本的课堂用语,包括问候、指示、解释练习步骤、纠正错误、表扬等,多讲解一些相关的背景知识。每一篇课文结束后安排一个听写练习听写材料可以选教参书 相似文献
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