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教育是实现四化的战略重点之一,是建设社会主义精神文明的重要内容。当前,我们普教战线的同志,正在按照党的十二大提出的要求,积极发展普通教育事业,努力开创普通教育工作的新局面。由于形势不断发展变化,特别是农村出现的大好形势,向教育工作提出了新的要求;加以长期以求“左”的思想的影响,造成普教战线欠帐多,基础差,同 相似文献
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以改革为先导建设实验教学示范中心 总被引：6，自引：3，他引：3
结合学院创建省级实验教学示范中心的实践,针对教学型普通高校人才培养目标与定位,阐述了建设思路、实施措施、实验教学观念、实验教学改革及建设成果,提出树立新的实验教学观念,以实验教学改革为先导建设实验教学示范中心。 相似文献
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从两项硬指标严把关入手,端正了学生的实验态度;从渐进引导式提问入手,深挖化学实验课核心价值与潜能,极大激发了学生的实验兴趣;从深入研究实验教材细节入手,进一步完善了实验教学的重要环节;从报告内容注重＂内涵＂入手,提高了学生的实验思维能力;从报告批改注重信息及时反馈入手,培养了学生严谨治学的良好习惯,落实了教学内涵。如此下来,广大学生参与大学化学实验的积极性高涨,学生分析与解决问题的能力得到培养。 相似文献
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面对大学化学实验课课时短、任务重、易滋生厌倦心理等现象,文章以武汉轻工大学化学实验课为例,采用设置实用性实验项目,从渐进"引导式"提问入手诱导学生,深入研究实验教材细节,"严"把关并及时反馈实验报告信息等措施,唤起学生对该课程的参与热情,同时学生的观察能力、分析与解决问题的能力也得到提高。 相似文献
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从两项硬指标严把关入手,端正了学生的实验态度;从渐进引导式提问入手,深挖化学实验课核心价值与潜能,极大激发了学生的实验兴趣;从深入研究实验教材细节入手,进一步完善了实验教学的重要环节;从报告内容注重"内涵"入手,提高了学生的实验思维能力;从报告批改注重信息及时反馈入手,培养了学生严谨治学的良好习惯,落实了教学内涵。如此下来,广大学生参与大学化学实验的积极性高涨,学生分析与解决问题的能力得到培养。 相似文献
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本文介绍了武汉工业学院省级示范中心——“大学化学实验”的网络教学平台和数字化教学资源的建设及应用。本校的网络教学平台包括教学资源、信息平台两大部分,有助于同学们更好地掌握课程相关信息,便于老师及时回答和解决学生所反馈的问题,经过相关实践,提高了教学质量,增加了课堂教学效果。 相似文献
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大学化学实验课教学改革的几点尝试 总被引：6，自引：0，他引：6
从教材、实验内容、教学方式和考核办法等四个方面对大学化学实验课的教学进行了改革尝试.恰到好处的实验内容、交叉学科的综合实验、课堂七步教学法和规范化的操作考核制度可以全面提升本科化学实验课的教学水平. 相似文献
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张开诚 《青岛大学师范学院学报》1996,(4)
人是需要一种精神的,它体现某种“人格”、表达某种“境界”概是一个“支柱”,又是一个“动力”。一个人是如此,一个党、一个国家、一个民族也是如此。 物质世界—精神—人 人是具有一种精神的。它是人之区别于物的一个重要标志。因而思想家在界定“人”时,给出了这样的表述:人是“理性的动物”;在谈及人的特征时,指出人是“能知的动物”。那么,人之“形”与“神”孰先就后呢?当黑格尔提出他的著名的异化三段论时,他自满自足地犯了一个大错误,那就是颠倒了“物质和精神和关系”。但是,唯物主义者肯定“物”的“先在”性,绝不意味着已经“给定”了精神的绝对“受动”性。其实,早在“人猿相揖别”时,一种新的世界模式也就同时产生了。也就是从那时起,才有了所谓的“意义的世界”和“世界的意义”。从那时起,精神就担负起这样的责任,具有了这样的意义:既是人与物区别的标志,又是人与物联系的中介;既是人与物沟通的产物,又在对象性关系中确立了人的主体性地位。也正是由于精神具有如许意义,它也才具有存在的意义,才使人获得了“万物灵长”的美名。可以说,“精神”是“进化”的杰作,地球的“宠儿”,是地老天荒的遗传与变异的矛盾运动中自然选择、适者生存的必然结果。然而,“新生的东西” 相似文献
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在现代生活中,广播电视是一种基本的信息传媒单位,主要负责生产、销售和传输信息。随着计算机网络的不断发展和成熟,广播电视发射机房的管理系统实现智能化成为现实需要。本文对广播电视发射机房的计算机智能化管理系统的工作原理和设计进行分析,期许为实践操作提供有价值的参考。 相似文献
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