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张志凌 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2010,(6):31-33
提高实践教学水平,是培养符合新时期需要人才的重要方式。通过实施订单式培养、建立专业指导委员会、学生顶岗实习、建设双师型教师队伍等方式,深化产学研合作;按照职业岗位开发课程、打造精品课、开展专业技能比赛等办法,培养创新精神;加强职业规划教育,引导学生自觉地将个人价值与企业目标统一起来,使之成为社会需求的高素质职业型人才。 相似文献
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如今我国的教育事业进入了新的发展阶段,新形势下教师既要正确认识小学思想政治教育工作的现状,又要积极探索与新形势要求相适应的新思路、新途径和新办法,努力开创学校思想政治工作的新局面。 相似文献
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张志凌 《中国科教创新导刊》2013,(26):76-76
高职高专院校在人才培养过程中,不仅要培养学生专业技能,还要对学生综合素质进行培养。目前,一些高职院校在实施针对学生综合素质培养的教学环节上还存在着一些问题,本文从培养路径的视角分析这些问题并提出对策。 相似文献
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