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身体语言教学法在高校体育教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
从教育心理学及身体语言学的角度，阐明了身体语言教学法与高校体育教学之间的内在联系，着重从高校体育教学的角度分析了当前身体语言教学法在体育教学中运用应注意的问题，并提出了关于高校体育教师如何运用身体语言教学法进行教学工作的建议。 相似文献
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积极推进素质教育，是中共中央国务院的正确决策，是教育实践“三个面向”、“三个代表”的重大举措。在实施素质教育的过程中受传统因素的影响，在认识与实践方面遇到了标与本、眼前利益与长远利益、局部工作与全局工作等方面的关系问题，亟待理顺。实际工作中我们要正确处理八个关系。一、正确处理国家目标与校级目标的关系推进素质教育，提高全民族整体素质，培养具有创新精神与实践能力的“四有”新人是国家教育的大目标，要求各级政府、各级各类学校必须采取相应措施保证国家教育目标的实现。从根本上讲，地方与学校确定的教育目标必须… 相似文献
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生活化政治课堂的构建,能有效地提高学生学习政治的主动性和积极性,培养学生的学习兴趣,改进学生的学习方式,有利于产生高质量的学习效果. 相似文献
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针对黑龙江省本科高校冰上教学现状进行了实地调研与调查,并对黑龙江省本科高校冰上课教学现状进行了分析,指出了存在的问题,提出了相应的对策和建议,旨在为黑龙江省本科高校冰上课的建设和发展提供借鉴和参考。 相似文献
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积极推进素质教育,是中共中央国务院的正确决策,是教育实践"三个面向"、"三个代表"的重大举措.在实施素质教育的过程中受传统因素的影响,在认识与实践方面遇到了标与本、眼前利益与长远利益、局部工作与全局工作等方面的关系问题,亟待理顺.实际工作中我们要正确处理八个关系. 相似文献
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张怀军 《吉林体育学院学报》2008,24(2):111-112
倡导民族传统体育,在继承与发展民族传统体育“心神并育”、“天人合一”、“克己复礼”、“持中贵和”的思想精华中,弘扬祖国悠久灿烂的文化,引导社会主义建设者建立新型的社会主义道德观,追求高于物欲的精神价值,培养朴素和谐,宽和融通,务实求真的审美品味,促进人的全面和谐发展,以加快我国和谐社会的建设步伐。 相似文献
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一、全国大学生体格与体能状况分析改革开放以来随着我国国民经济的增长,人民生活水平有了大幅度提高,我国青少年包括高校大学生在体格上都得到了极大的发展,但身体素质与身体机能与过去相比却呈明显下降趋势。当代大学生在身高、体重、胸围等体格特征上的明显改善,显然是饮食状况与生活环境优化的结果;但体能素质尤其是作为衡量体能素质的一个最重要的指标-耐力素质,呈明显下降趋势却是诸多因素相互作用的结果。(见表一)1.生产力解放所带来的体力劳动的减少城乡学生在家庭和社会中能够从事的体力劳动内容及劳动强度已明显减少,身体锻炼减少… 相似文献
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在日常教学中,有一个非常重要而又容易被忽视的问题,即伤害事故的预防。作为体育教师如果不能深刻地认识到这一点,不采取必要的组织措施和预防措施,课上就可能发生伤害事故。伤害事故不但会使运动员失去参加正常训练或比赛的机会,妨害运动成绩的提高,严重者可致身体残废,而且对一般学生来说,伤害事故将影响其健康和正常的学习生活,给广大学生造成不良的心理影响,妨碍学校体育运动的开展。 一、伤害事故的原因 相似文献
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为促进足球教学,繁荣校园文化,增进高校综合影响力,高校足球俱乐部成为一种值得借鉴的体育运动形式载体。研究高校足球俱乐部的发展现状,从确立组建高校足球俱乐部的目的与任务,探索建立高校足球俱乐部的组织结构与运行模式,健全高校足球俱乐部的日常活动与管理入手,以期为足球俱乐部在高校中的推广做出有益的尝试。 相似文献
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