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1.
分数、小数四则混合运算是小学式题计算的重点也是难点。它是小学算术整、小、分数四则计算的综合运用。学习这部分知识,学生总是感到困难,其原因:1.学生对各种单项运算法则、性质掌握不牢;2.教材是由分数四则一次跳到分、小  相似文献   
2.
一、比的意义和性质。比的意义和性质是在学生已经掌握了除法、分数和百分数的运算以后进行学习的。比的意义从包含除法引出,比和包含除法都是表示两个数或两个同类量的倍数关系。教学时可以先从学生最熟悉的打乒乓球记比分入手,  相似文献   
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