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高等教育体制改革要同我国经济建设和社会发展相适应、相结合。只有这样．才能够使高等教育真正为我国的民族振兴、实现现代化服务。我们走访中国林科院时了解到．我国荒漠化的情况是“局部改善．整体恶化”。对这样一个威胁到民族生存的重大问题．我国的高等院校应该培养相关的人才来研究如何解决荒漠化的恶性发展。再比如“三农”问题已经严重制 相似文献
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关于当前大力发展农村职业教育的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
张怀西 《中国职业技术教育》2005,(20):5-7
在全国上下贯彻落实以人为本、全面协调可持续的发展观,建设社会主义和谐社会的今天,政府、教育界、企业界对发展职业教育的重要性、紧迫性和机遇现实性形成了广泛共识,各种有利于职教发展的政策、管理机制迅速推出,财政支持和社会资本正在集结到位,全国职业教育正在走出长期徘徊的低谷,迎来快速、健康发展的明天.然而,由于农业、农村和农民的特殊性以及种种原因,农村职业教育仍将经历一个艰难的爬坡、攻坚阶段.可以说,农村职教是整个职业教育中的重点和难点.而解决"三农问题",又是党和国家当前和今后一段时期内一切工作的重中之重.所以有必要将"农村职业教育"作为一个专门的问题来思考,探索专门的政策措施来推动. 相似文献
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2003年是全面贯彻落实党的十六大精神的第一年，中华职教社各级组织和广大社员，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的中共中央周围，在中共中央统战部的领导下，认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，经历了前所未有的“非典型性肺炎”疫情的严峻考验，在各项工作中围绕党和国家的 相似文献
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江泽民同志２０００年２月在《关于教育问题的谈话》中指出“我们国家人口多，人人都上大学仍是不现实的。也不是只有上了大学，才能成为人才。社会需要的人才是多方面的。‘三百六十行，行行出状元’。”江泽民同志引用这句在我国几乎是家喻户晓、人人皆知的古老成语，赋予了新的时代内涵，精辟地概括了新时期“人才”和“职业”两个概念的丰富内涵，为进一步深化教育体制改革，建设合理的符合我国现代化建设需要的人才结构指明了方向。重温这句话，并赋予新的含义。对于发展我国的教育特别是职业教育事业，对于正确认识人才的概念以及社会… 相似文献
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海峡两岸中学校长教育论坛于2005年7月17日在京举办，本次论坛的主题是“中学教育的改革与发展”，海峡两岸知名中学校长围绕这一主题，就当代中学生的道德教育、传统文化在中学教育中的继承与发展、中学课程改革与考试改革等议题展开充分讨论，全国政协副主席、中国叶圣陶研究会会长张怀西在论坛上谈了自己对大陆中等教育的一些认识和思考，本文节选其中一部分刊出，以飨读者。 相似文献
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同志们: 在’96年第八届“国际科学与和平周”全国中、小学生(江苏地区)“燕舞杯”金钥匙科技竞赛活动闭幕之际,我代表江苏省人民政府对我省首次举办这项竞赛活动取得成功表示祝贺!对获奖单位和个人表示祝贺!对主办单位和承办单位的辛勤工作表示感谢! 相似文献