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教育平等进程中远程教育与社会的良性互动 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对教育平等概念、层次及我国现阶段存在的教育不平等现象的分析,阐释了远程教育作为一种教育模式,在办学形式和信息资源利用两方面与教育平等理念相吻合的基础,对推进教育平等进程有着相当大的意义.但是,这种推进应当在以政治、经济、社会和文化为基础的社会大环境中进行,并实现教育平等化进程中远程教育与社会发展的良性互动. 相似文献
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一些学校一直热衷于标准化测验,但专家认为,使用计算机适应性测验可能更有利于学校发展,因为计算机适应性测验在这几个方面具有优势：能激发学生的挑战和自信,提供更多有关学生个体成长的数据、促进教师的专业发展、创建和谐的教学环境。 相似文献
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张思亮 《中国科教创新导刊》2013,(4):170-170
在教育领域中,信息技术给教学带来了革命性变革,将现代信息技术手段融入到教育中是提高教学质量和效率的重要保证,也是现代课堂教学的一种趋势。目前,高职院校信息化发展已经进入了成熟阶段,然而由于种种原因导致设备利用率低,教学质量达不到应有的水平。本论文针对高职院校在多媒体教学上存在的问题进行研究,并根据实际需要提出了一种经济、可靠、实用性强的交互式多媒体辅助教学管理系统的方法。 相似文献
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在新的教育体系的规范下,需要以"立德树人"为发展目标,从育人的角度优化高校思想政治工作,培养德智体全方面发展。为了提升学生的思想政治学习能力,需要从立德树人的本质出发,对当前高校思政工作进行探究。本文将以立德树人的根本意义为研究点,对如何优化高校思想政治教育进行系统的分析。 相似文献
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