浅谈培养和提高学生学习数学的兴趣     

张恒义 《教育实践与研究》2006,(9)

“兴趣”是孩子求知欲的原动力。顺应孩子们的心理特征,循序渐进,导其志趣,才能有效地培养学生学习的兴趣,促进学生主动、积极的学习。以“爱”去保护,以“境”去培养,以“争论”去激发,以“动”去增进学生学习数学的兴趣,这样我们的数学教学将会事半功倍。  相似文献   

浅谈培养和提高学生学习数学的兴趣     

张恒义 《教育实践与研究》2006,(17):52-53

"兴趣"是孩子求知欲的原动力.顺应孩子们的心理特征,循序渐进,导其志趣,才能有效地培养学生学习的兴趣,促进学生主动、积极的学习以"爱"去保护,以"境"去培养,以"争论"去激发,以"动"去增进学生学习数学的兴趣.这样我们的数学教学将会事半功倍.  相似文献   

神舟飞船中的物理知识及中考题型     

张恒义 《物理教师》2007,28(5):30-31

1载人飞船工程中的物理知识1.1声学(1)在太空中没有空气,声音不能传播,宇航员与地面联系是通过电磁波来实现的.(2)在返回舱内有空气,空气能传声,宇航员能正常对话,能听到机器工作时的噪音,所以睡觉时要戴专用耳塞,这是通过“在人耳处减弱”的途径减弱噪声的.1.2光学(1)在太空中  相似文献   

电视文化与精神文明建设     

张恒义 《中国广播电视学刊》1993,(6)

随着电视机普及到千家万户,电视文化对人们的思想、情趣和道德素养的影响也越来越显示出它的重要作用,对青少年的教育、熏陶尤为明显。因此决不能认为电视文化仅仅是人们的业余文化娱乐,实质上它关系到人民文化素质的提高,关系到建设有中国特色的社会主义“后继有人”的重大问题。  相似文献   

荧光视网膜血管骨架图快速提取法   总被引：1，自引：0，他引：1  

许雷  张恒义  郑筱祥  俞锋  姜节凯 《科技通报》1999,15(2):141-144

提出一种用于计算机辅助医学图像诊断系统的血管骨架（Ｖｅｓｓｅｌ Ｓｋｅｌｅｔｏｎ－ＶＳ）提取新方法。即１）图像猎取（多媒体视霸卡）及预处理;２）采用数学形态学的滚动球算法将灰度分布高度不均的背景图像从原始图像中分离出后进行灰度图像二值化（Ｏｔｓｕ法）;３）后处理（细化、孤立点消除等）。采用本方法及传统方法对ＶＳ进行提取与结果比较,表明本方法具有快速、精确及便于在普通微机上实现的优点。  相似文献   

运用“艺术还原法”教学古代诗歌例谈     

张恒义 《教育革新》2009,(3)

欣赏古代诗歌．对于字词句的理解并不是学生在阅读欣赏时的难题。作品的创作背景．亦可由教师提供相应的材料让学生自行了解．课堂教学的藿点应放在对作品情境及内在意蕴的把握上。诗歌的欣赏过程是一个读者之情与作者之情相会的过程．而诗人之情的表现主要借助于物象的描绘表达出来,于是,欣赏过程也就是读者根据诗歌的外在之象还原为诗人的内在之意的过程。  相似文献   

如何引导学生克服体貌自卑心理     

张恒义 《教育革新》2008,(12)

因为自己的体貌或长相不如别人．或存在某些生理上的缺陷而产生的自卑心理称为体貌自卑。体貌自卑在中学生中极为常见。体貌自卑的危害是很大的，有了这种心理如果不能及时疏导和沟通的话。往往会导致忧郁痛苦、自暴自弃、灰心绝望等情绪的产生．从而影响孩子正常的学习、生活，甚至导致心理偏差而走上绝路。因此，作为教师，尤其是班主任应提高警惕。随时发现学生中存在的这种现象。并及时采取措施，给予必要的帮助，以使他们尽快走出自卑的阴影。  相似文献