对中学生进行青春期教育问题浅探     

张文山 《南都学坛(南阳师专学报)》1990,10(5):93-100

  相似文献   

利用正射影像图进行大比例尺地形图快速更新的思考     

张文山  王金钟 《黑龙江科技信息》2007,(12S):53-53

探讨了城市大比例尺地形图在城市建设中所起的作用，并对各种大比例尺成图方法进行研究，以哈尔滨市大比例尺地形图快速更新为例，阐述利用正射影像结合城市各种地形数据快速更新大比例尺地形图的先进性。  相似文献   

沟通，消解压力的最好方法     

张文山 《广东教育》2008,(7):7-8

2008年高考成绩早已揭晓,文科“状元”的桂冠由我校郑润泽同学摘取。夺冠之路是崎岖的,其间的艰辛更是难以尽言的。尽管有些意外,但没有雄厚的实力,也是望“冠”莫及。  相似文献   

田豫被围考     

张文山 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(3)

公元二世纪末至三世纪初,鲜卑轲比能部逐渐强盛起来,开始了统一东部鲜卑各部落的战争。伴随着鲜卑各部落的统一,却引起了鲜卑和曹魏政权之间关系的变化,以致在此期间双方不断发生军事磨擦。而田豫任职乌丸校尉正值此际.马长寿先生所著《乌桓与鲜卑》一书在论述这一史实时指出:“轲比能统一东部鲜卑的经过我们知道得很少。黄初三年(公  相似文献   

利用正射影像图进行大比例尺地形图快速更新的思考     

张文山  王金钟 《黑龙江科技信息》2007,(23):53

探讨了城市大比例尺地形图在城市建设中所起的作用,并对各种大比例尺成图方法进行研究,以哈尔滨市大比例尺地形图快速更新为例,阐述利用正射影像结合城市各种地形数据快速更新大比例尺地形图的先进性。  相似文献   

校园"怪味"童谣的调查与思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

潘健  丰志祥  符爱国  张文山  周怡 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(12):10-13

一、问题的提出 (一)缘由 几乎每一代人都有属于自己的童谣:20世纪60年代的儿童,深受革命传统教育和奉献精神的熏陶,流行的是<学习雷锋好榜样>、<劳动最光荣>等具有革命教育意义的童谣;70年代的儿童,流行的是<歌声与微笑>、<小螺号>这样的童谣,尽显淳朴的劳动人民情感和追求美好生活的信心;到了改革开放的80年代,孩子们在<丢手绢>、<小小少年>等童谣中自由成长,儿童天真无邪的天性发挥得淋漓尽致.有位作家曾说过"没有童谣便没有童年",好的童谣不仅具有教育性,还充满了美好的童趣;不仅滋养了儿童的幸福生活,还引发了成年人关于童年的美好回忆.  相似文献   

新课标下物理课堂教学策略研究     

张文山 《成才之路》2010,(10):29-29

一、问题的提出现代教育正面临着改革的时代,教育模式、教育思想都在进行着全方位的改革,新课程为课堂教学改革提供了一个崭新的＂平台＂。同时也对课堂教学改革提出了全新的要求：课堂教学采取什么措施才更具有实质性、全方位的改变,怎样才能更好地做到教与学良性的交往与互动,最终实现教学相长和共同发展。下面,就谈谈本人对物理教学改革的一些看法。  相似文献   

南阳地区书院简介     

张文山 《南都学坛(南阳师专学报)》1990,10(2):103-106

  相似文献   

小学语文教学浅论     

张文山 《读与写:教育教学刊》2015,(5)

对于小学语文,很多情况下教师教得累,学生学得也累,而且学习效果不佳,造成这种局面与我们长期形成的传统的教学方法有关。而要提高语文教学效率,应激起学生的学习兴趣,只有这样才会调动学生的学习积极性,从而主动参与到教学过程中。本人结合自己的教学经验,谈谈如何构建小学语文绿色课堂。  相似文献   

校园“怪味”童谣的调查与思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

潘健  丰志祥  符爱国  张文山  周怡 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(24)

一、问题的提出 (一)缘由 几乎每一代人都有属于自己的童谣: 20世纪60年代的儿童,深受革命传统教育 和奉献精神的熏陶,流行的是《学习雷锋好 榜样》、《劳动最光荣》等具有革命教育意义 的童谣;70年代的儿童,流行的是《歌声 与微笑》、《小螺号》这样的童谣,尽显淳朴 的劳动人民情感和追求美好生活的信心; 到了改革开放的80年代,孩子们在《丢手 绢》、《小小少年》等童谣中自由成长,儿童  相似文献