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21世纪是一个以智力资源为依托的新世纪,是一个“知识化、学习化”的时代。未来的文盲不再是不认识字的人,而是没有学会怎样学习的人。未来社会需要会生存、会学习、会创新的人,未来的人才需要具备较强的自主学习和自我发展的能力。新课程正是在这样的背景下开展的。安庆师范学  相似文献   
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