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许多教育家认为,一个好校长就是一所好学校。实践使笔者认识到,校长的办学理念和管理水平直接影响并决定着学校的发展,关系到莘莘学子的前途和命运。一个好校长,应该有科学的办学理念,有前瞻性的学校发展目标,有指导教育教学实践的领导力。校长的这种领导力会逐渐形成学校的吸引力、向心力、凝聚力以及和谐的校园文化,也会不断激发全体教职工勤奋工作的积极性和创造性,调动全体学生学习的积极性。提升领导力,是校长的重要课题,也是学校事业健康、快速发展的必然要求。 相似文献
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兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向.这种倾向是和一定的情绪、情感联系着的。中学阶段,学生随着年龄的增长、知识的增多、眼界的开阔.兴趣也更加广泛。这一阶段也是学生学习难度加大的时期.学生容易产生畏难情绪.对学习失去兴趣。所以.中学教师尤其要善于把握学生心理特点.正确引导.激发出学生浓厚的学习兴趣.调动学生自主学习的积极性。 相似文献
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近年来 ,平罗县教育事业蓬勃发展。1996年荣获“中华扫盲奖” ,1997年被自治区人民政府授予“中小学办学条件标准化学校建设先进单位” ,1998年“普九”工作通过自治区人民政府高标准的评估验收并荣获“全国‘两基’先进县”的荣誉。跨入新千年 ,平罗县教育事业又有了新的奋斗目标 :平罗县委、县人民政府高度重视教育工作 ,“科教兴县 ,重教兴学”已成为时尚 ,“普九”目标如期实现。面对知识经济的挑战和国家实施西部开发战略的历史性机遇 ,平罗县教育发展的思路是 :坚持以邓小平理论为指导 ,全面贯彻党的十五大精神 ,全面贯彻… 相似文献
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