排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 78 毫秒
1
1.
高等教育合作目标初探湖北大学邵士权张新银一、高等教育合作及合作目标１．高等教育合作是高等教育改革的一项重要内容，包括联合、共建、委托等诸多形式我国高等教育改革在新时期是从１９８５年开始的。该年发布的《中共中央关于教育体制改革的决定》（简称《决定》）正... 相似文献
2.
教学临界点是实现教学最优化的转折点。突破临界点,可以促进《道德与法治》教材的科学使用和课改的深入发展。教学中,跨学科整合可以突破教学模式陈旧、教材把握不准确、教师专业素质滞后等临界点,从而在知识内容和学习方式上弥补学科不足。 相似文献
3.
环境道德教育,是指通过教育,使学生树立正确的环境保护理念,培养学生的环保意识和道德意识;正确协调人与社会、自然的关系,尊重爱惜所有生命;引导学生将其消费方式和生活方式对自然环境的损害最小化,合理开发、使用自然资源,尤其节制对不可再生资源的损耗,倡导学生积极美化自然,创造一个和谐与发展的环境。我校是石家庄市中小学“绿色学校”之一,近年来致力于“基于经营性体验活动的小学生环境道德教育”的探索实践,收到良好效果。 相似文献
1