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当今是一个信息化的时代,能够很好地掌握和应用信息技术是对二十一世纪高素质人才的必然要求;而相应的对学生进行信息技术教育也是时代赋予当代信息技术教育工作者的重要使命。如何才能够有效提高信息技术课堂教学的实效性,让学生能够将所学到的信息技术知识灵活地运用到现实生活当中,从而促进学生综合素质全面发展,是信息技术教师亟须思考的问题。 相似文献
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信息技术是素质教育中不可缺少的重要组成部分,它不仅与其他课程教学在很多方面具有共性,更具有自身的鲜明特性。笔者在教育实践中体会到信息技术教学应着眼于深层次教育,把培养学生创造力贯穿于教学过程的始终,教师在传授知识的同时,应启发学生的创造性思维,开发学生的创造潜力。下面就如何在信息技术教学中培养学生的创造力谈几点做法。 相似文献
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针对沙棘植物“柔性坝”的拦粗淤细作用,结合黄河粗沙区沟道侵蚀及泥沙输移的规律,开展了这方面的机理研究及野外拦沙保水试验,推导了沙棘植物柔性坝前壅水计算迭代公式．分析结果表明,沙棘植物坝具有良好的拦沙阻水作用,起到了滞流和增大入渗的作用;“柔性坝”可显著调节沟道土壤水分,提高水源涵养能力,对发展沟头林业和沟坡农业生产打下良好基础,而且可实现水沙分治． 相似文献
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