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张昌中 《中国教育发展研究杂志》2008,5(9)
学生学习能力的培养与发展离不开智力因素和非智力因素的影响,而尤以非智力因素起决定性的作用。现就历史教学中如何从审美教育入手优化非智力因素,培养和发展学生的学习能力略作初探,以期能抛砖引玉。 相似文献
2.
张昌中 《全国优秀作文选(高中)》2004,(Z1)
初春冰冷的海风从我心头无情地掠过,一个用铿锵玫瑰编织的灿烂梦想被残酷地打灭;黯然无光的试卷摆在面前,似红非红的分数让我心如刀绞。北冰洋上那刺骨的寒风在我心里狂肆的翻卷,吹动最坚强的意念也如同吹动小小的羽毛;我真真切切 相似文献
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