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1.
一、关于中小学德育实效性的评价 自改革开放以来,我们的德育工作从总体上看,整个社会比较重视,是卓有成效的。这在中小学学校中的主要表现为:学生的主流是拥护党和爱国的,对社会上的不正之风是深恶痛绝的;学生的独立自主意识和竞争意识普遍增强;个性发展得到充分发挥。但是也应该看到我们的德育工作投入大,收效还不够理想。  相似文献   
2.
古往今来,都有“文以载道,诗以言情”之说,《石壕吏》全诗共二十二句,一百一十字,在内容上属于一首彻头彻尾的五言叙事诗。全诗字不含情,句不见恨,但我们透过字里行间,无时无刻不感受到作者那强烈的悲愤激越之情。  相似文献   
3.
一、成语的定义 一般来说,若要给成语下个定义并非易事。因为有的定义失之过宽,包括谚语、俚语和格言;有的又过窄,只限于古代的某些固定的短句或词组。几种权威的词典,如《辞海》《辞源》和《现代汉语词典》等,说法也不一。著名语言学家王力先生在给《中国成语大词典》写序时,也没有给成语下定义。看来准确的、公认的定义不好下。但根据多数辞书的观点,可以简单地这样说:成语就是习用的简洁精辟的定型词组或短句。  相似文献   
4.
一、成语的形成 有人说,成语"或出自经传或来自谚语",按说基本上是这样.不过,对经传和谚语的理解应当宽些,即经传应泛指书面语,谚语应泛指口语.它的形成,可概括为四个来源.  相似文献   
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