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太阳照得最多的地方是哪儿?待我想想。太阳每天从茫茫的大海里升起,又慢慢地沉入海的怀抱。太阳照得最多的地方难道不是大海吗?大海在阳光的照耀下闪烁着金光。海鸥沐浴着阳光自由地飞翔。海浪笑着涌向沙滩,送去一个个美丽的贝壳,而可爱的小海龟,爬上海滩懒洋洋地晒着太阳。不对,不对,太阳照得最多的地方应该是陆地呀!茂密的森林享受着明媚的阳光,树木郁郁葱葱;丰收的田野吸收着火热的阳光,涌动着金黄的麦浪;绚丽多彩的花园仿佛在和太阳媲美,花朵争先恐后地绽放;成片成片的果园更是不甘落后,将累累的果实挂上枝头。不对,不对,太阳照得最多的… 相似文献
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张明静 《全国优秀作文选(高中)》2008,(Z1)
有一种篮球,它叫生命。有一种生命,它叫篮球。喜欢这样的夜晚,深深的天,轻轻的风,静静的篮球架。一个人伫立在篮球场上,伫立在微风中,伫立在寂静里。眼望着洒满银色月光的篮球架,呆呆地盯着 相似文献
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企业日常理财过程中存在一些诸如融资总额越多越好,不缺钱就不用借钱等认识上的误区,这些误区会增大企业的筹资成本,会使企业做出错误的决策。如何避免上述误区,帮助企业实现价值最大化是本文的重点所在。 相似文献
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校本课程是学校根据学生实际需要,由学校和教师组织开发的,具有一定地方特色、切合学生需求、有益于学生身心健康发展的新型课程.
学校紧紧围绕着“以师生的发展为本,创设生动活泼、教学相长的教育氛围,打造阳光校园,走可持续发展办学道路”的办学理念,本着针对性强、实用性强、激励性强的原则,整合现有的校园文化资源,开发、实施、管理校本课程. 相似文献
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<正>计算机多媒体技术集文字、图形、图像、声音、动画等功能于一体,不受时空限制,直观、形象、生动,有较强的感染力,对提高学生的学习兴趣,培养学生能力具有其他媒体无法比拟的优越性。下面就结合自己在数学课堂教学中采用多媒体进行辅助教学的具体做法浅谈一下计算机多媒体在小学数学教学中的作用。一、利用多媒体调动学生学习兴趣,使学生主动学习例如,我在教学第六册《年、月、日》时,考虑到学生对这方面的知识了解不全面,我先让学生将自己了解到的有关年、月、日的知识讲给大家听,然后,让学生从软件中了解基本的天文知识,看到用 相似文献
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5G时代的到来为广电媒体带来了新的挑战,信息技术的发展也为其带来了新的机遇。基于此,本文简要分析了5G技术的内涵和特点,并从其应用场景中阐述5G技术对广电发展的影响,而后基于广电在5G时代所面临的机遇和挑战,论述了在此背景之下推进广电媒体优化发展的策略,以期为相关工作人员提供参考。 相似文献
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