排序方式: 共有16条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
生物课本第一册中“植物细胞的吸水和失水”的知识,是教学中的一个重点也是一个难点,通过演示实验,使学生直观地看到吸水和失水的现象,并与生活中有关的实例相联系,是突破这一难点的有效途径。因此实验的成功与否,现象的明显程度,直接影响着细胞既能吸水,又可失水,并将受周围液体浓度的制约这一观念的形成。在这一知识的教学中,笔者以为,课本给出的实验方法,现象不够明显,反映不出周围液体的多少变化,学生难以建立细胞是否吸入或放出水的认识;而参考书中这一实验的方法,效果明显,并能看到液面升降的变化,但实验材料用品的选用不够简便,而且… 相似文献
2.
随着社会主义市场经济体制的逐步确立和高等教育改革的不断深入,对世纪之交的高校德育工作提出了更新、更高要求。我们在总结多年来学生教育和管理工作的经验和教训的基础上,提出“目标导向,系统管理,周期检查,综合测评,一评五挂”的大学生德育和管理相结合的工作模式。 相似文献
3.
挖掘、弘扬地域文化是提升学生思想工作实效性的有效途径。广东具有丰富的历史文化底蕴,并在中国革命、建设过程中实现了地域文化传统性的现代化转型,呈现出特有的文化生命力。通过挖掘、弘扬广东地域文化,可以进一步提升大学生思想政治教育工作的实效性,激发学生形成爱国、爱家、爱校的观念.以更好地明确历史使命,承担历史责任。 相似文献
4.
张春秋 《广东白云学院学刊》2005,(2):33-37
本文从民办本科院校的办学定位、培养目标的角度出发,根据本科学生管理工作的特点,探索学生管理、教育、服务的内涵、理念及思路,提出新的管理理念——“分类管理”,让学生管理工作真正实现其内在职能。 相似文献
5.
可编程序控制器(PLC)在自动门上的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文主要介绍运用FP1-C24可编程序控制器取代传统的继电器、接触器控制系统,实现自动门控制的过程. 相似文献
6.
教师是学校工作的主体 ,在影响教师作用发挥的诸多因素中 ,心理状态是一个很重要的因素。他潜移默化地影响着教师的行为方向、准则及行为结果。因此研究教师的心理特点 ,对于适时做好教师的思想政治工作 ,调动教师的工作积极性十分重要。一、当前教师的心理特点及其表现形式一方面 ,改革开放使广大教师的思想进一步得到解放 ,危机感、责任感、开拓进取精神和风险意识随之增强 ,主观能动性和积极性有了进一步提高。另一方面 ,改革开放使得一些人长期习以为常的条条框框被打破 ,教师在一定程度上还存在着对新形势的不适应。社会上存在的一些消… 相似文献
7.
江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中,号召全社会都要关心和支持教育,高度重视青少年学生的思想政治工作。高等学校作为培养社会主义现代化建设的高级专门人才的摇蓝,更应重视思想政治工作。在新形势下,高等学校要认真研究思想政治工作面临的新情况、新问题,不断提高思想政治工作的针对性和实效性。当前,随着改革开放和社会主义市场体制的逐步建立,我国的经济成份和经济利益、社会生活方式、社会组织形式、就业岗位和就业方式等出现了多样化的情况,特别是随着教育体制和高校招生、就业分配制度改革的不断深入,高校思想政治工作… 相似文献
8.
随着社会主义市场经济体制的逐步确立和高等教育改革的不断深入,对世纪之交的高校德育工作提出了更新、更高要求。我们在总结多年来学生教育和管理工作的经验和教训的基础上,提出“目标导向,系统管理,周期检查,综合测评,一评五挂”的大学生德育和管理相结合的工作模式。 相似文献
9.
张春秋 《南阳师范学院学报》2011,10(8):36-38
"非乐节用"观是墨子针对消费提出的重要理念,以此观念运用于当代女性消费,可产生正负两种截然不同的效应。"非乐节用"对现代女性无度消费起到了批评和劝解作用,但是从女性心理健康和推动社会生产力的角度来讲,墨子的"非乐节用"观就存在一定的局限性。 相似文献
10.
为了能够认清多井协同开发时,边、底水气藏的水侵规律与开发效果,选取多个岩心进行串、并联组合在不同开发模式下模拟边、底水气藏的开采过程。研究结果如下:在开发过程中要限制高渗区储层的采气速度,避免因为过高的采气速度导致地层水体沿着高渗储层快速锥进,造成气藏的过早水淹;不同的开发顺序水侵量和产水量差别不大,但是先开发低渗区储层再开发高渗区储层具有更高的无水采出程度和最终采出程度;高渗区储层水侵见水后气井继续生产能有效提高气藏的整体采出程度。实验结果为深入了解不同因素对多井开发水侵规律的影响,优化边底水气藏的生产提供依据。 相似文献