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通过两种教学模式的比较分析,分别找出二者的优缺点 ,并用技术考核达标成绩来验证说明,目的在于寻求新的教学模式,提高体育专业技术的教学质量,以适应当前体育教学改革的要求. 相似文献
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速度跑是体育课中必不可少的，但单纯的沿着跑道跑，小学生感到枯燥乏味，次数多了还会产生厌倦情绪。随着偏胖的孩子，独生子女的增多，一提起快跑，孩子们心里发怵，畏惧不前。作为一名基层体育工作者，深知小学体育教育对一个人养成终生体育锻炼习惯的重要性。为了克服小学生对速度跑的抵触情绪，激发他们对跑的兴趣。笔者根据自己二十年的教学实践，总结了几种速度跑的练习方法，供大家参考。 1. 接力赛的形式 接力赛形式是利用小学生争强好胜的心理，采取分组接力比胜负，既能提高他们速度跑的能力，又加强了团结奋进的集体荣誉感，… 相似文献
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通过献资料法、调查访问法、问卷调查法和十年的体育专业教学经验，对高师体育专业学生的素质教育提出一些观点和看法。 相似文献
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浅论新课程理念下体育教学观念的转变 总被引：1，自引：0，他引：1
《体育与健康课程标准》的颁发提出了新一轮体育课程的改革,它以"健康第一"为指导思想,对课程目标、学习领域目标和水平目标提出具体的要求,新的改革措施不仅意味着给予地方、学校和教师放权,更是对地方、学校和教师提出了更高的要求,促使我们必须建立新的体育教学观念,以适应体育教学改革的要求. 相似文献
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主要通过调查法对河北省普通高校开展软式排球的现状进行了调查,结果表明,软式排球在河北省普通高校引入得较早,但没有得到普及.提出了加快软式排球在河北省普通高校推广普及的对策. 相似文献
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随着体育教育改革的不断深入，中小学的体育与健康课程有了很大改进，然而沧州地区1-9年级城乡之间的体育与健康课程教学还是有很大差别，对其在某些方面的差别进行了调查分析，并提出了一些建议。 相似文献
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采用调查问卷的方式,对沧州市1-9年级开展软式排球的情况进行了调查,结果显示:1-9年级的学校都有软式排球器材,但是正式开设软式排球课,形成教学体系的却很少.分析了影响软式排球开展的因素,并提出了相应的发展对策. 相似文献
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随着体育教学改革的深入,启发式教学在体育教学中越来越显出它的重要和必要,提高了学生求知的欲望和自我锻炼的能力,达到了很好的教学效果 相似文献
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亚专项体育在普通高校的开展,为高校体育教学改革提供了契机,使多年来以竞技性为主的高校体育教学逐步向竞技、健身、娱乐相结合的多元方向发展,丰富了体育教学内容,有利于《新纲要》的贯彻落实.在调查河北省30所普通高校开展亚专项体育情况的基础上对在全省普通高校普及亚专项体育的可行性进行了研究. 相似文献
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口述历史学是刚刚兴起的一门学科,与传统武术有着不解之缘。为传统武术搭建更完善的口述历史平台,对于抢救、保存中华民族这一宝贵遗产,弘扬中华民族优秀传统文化和爱国主义主旋律,有着深刻的现实意义。 相似文献