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张柳芹 《语数外学习(高中版)》2012,(7):89-89
农村中学条件落后,教师仍把课堂教学的重点放在词汇和语法教学上,造成学生只重视笔头轻视口头,忽视了听力方面的训练。广大教师已经深深感受到,加强学生英语听力训练,促进学生听力理解水平的提高,对于提高学生英语学习能力是一个不可忽视的重要环节。 相似文献
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