排序方式： 共有37条查询结果，搜索用时 218 毫秒
1.
在九年级思想品德复习课上如何调动学生的学习积极性，使沉闷的复习课活跃起来，高效地完成复习任务，这是一个值得思考和研究的问题。笔者认为创设新的教学情境，激发课堂活力是解决这一问题的有效途径之一。 相似文献
2.
二语习得离不开语言环境,在缺乏自然语言环境的情况下,运用多媒体在课堂上模拟语言交际情境,辅助进行足量可理解的语言输入,能够激发学生学习英语的兴趣,增强学习的积极性和主动性,促进学生的英语习得。但是,要从教学实际出发,切合英语学科特点,遵循学生的认识规律,合理运用,否则会适得其反。 相似文献
3.
集体备课是校本教研活动的一种重要形式。要通过研讨、沟通教学思想,帮助教师树立正确的教学观。鼓励教师运用个性化教学策略和方法,以获得最佳教学效益,促进专业发展、个人教学风格的形成。引导教师反思教学行为,累积教学经验,构建具有校本特色的课堂教学模式是终极目标。教案设计只是其主要内容之一,切不可以偏概全。 相似文献
4.
5.
倦怠研究起源于美国,最早用于职业领域,研究个体在职业环境中,因工作时间过长、工作强度和工作压力过大而导致疲乏、焦虑、压抑、工作能力下降等现象。近年来移用到学生学习倦怠研究。由于二者在研究对象生理及心智成熟度、外在环境、从事任务的性质等方面存在明显差异,显然,运用研究职业倦怠的方法来研究初中生英语学习倦怠成因是有失偏颇的。 相似文献
6.
长期以来,人们对中小学校长的角色张力抱有过高的期许。其实,校长也是现实生活中的普通人,在社会反主流文化侵蚀下,难免出现与学校主流文化相悖的行为和举止。中小学校长中往往会存在权力自恋、嫉贤妒能、亲近疏远、重利轻义、好大喜功、不务主业等反学校文化现象,其诱因复杂,危害深远,应通过加强制度与机制建设、教育培训等措施予以干预。 相似文献
7.
哈耶克终其一生都在批判“建构论的社会主义”,鼓吹自由主义,他的很多观点见解深刻。然而,对完全自由主义的执着追求却使他对贫富两极分化、经济危机、资源和环境问题等市场经济的诸多弊端认识不足,甚至陷入了绝对化倾向。 相似文献
8.
倦怠研究起源于美国,最早用于职业领域,研究个体在职业环境中,因工作时间过长、工作强度和工作压力过大而导致疲乏、焦虑、压抑、工作能力下降等现象.近年来移用到学生学习倦怠研究.由于二者在研究对象生理及心智成熟度、外在环境、从事任务的性质等方面存在明显差异,显然,运用研究职业倦怠的方法来研究初中生英语学习倦怠成因是有失偏颇的.本文试图从初中生身心成长特点、第二语言的学习规律、学校教育及家庭成长环境等方面探讨初中生英语学习倦怠成因,以求干预措施. 相似文献
9.
10.
根据不同性质对不符合任职岗位要求的教师,采取换岗、接受离职或在职培训、解除聘任合同等退出模式,是基于"人伦之理"和"道德之应当",也是教师社会担当的应然。当下阻滞教师退出机制的主要因素是教师及社会认同度不高、利益补偿和平衡机制不健全。突破这一困境,不仅需要教师道德自觉和价值自觉,还需要建立完善的利益补偿和社会平衡系统、客观公正的评价体系、营造和谐的社会文化氛围。 相似文献