新课改下思想品德课教学呼唤无痕教育     

周法忠  张桂学 《山东教育》2006,(11)

一位外国教育家说:“当孩子意识到学习是在教育他的时候,这样的教育往往是失败的。”一位中国教育家也说:“不露痕迹的教育是最有效的教育。”那么,什么样的教育是不露痕迹的教育?新课改下思想品德课如何来实施无痕迹教育?一、转换教师角色,淡化教育痕迹从“课标”提出的基本理论来看,现代教师的角色不再仅仅是传统意义上的“传道、授业、解惑”的人,更为重要的是,教师应是学生学习的伙伴,是与学生彼此平等的沟通对象。教育教学过程的中心不单纯是教师,也不单纯是学生,教师和学生都是教育教学的中心人物。在教学过程中,老师是学生的朋友,是…  相似文献   

传承文明 开拓创新     

张桂学 《中学政史地(七年级)》2006,(4)

一、科技创新,赶超一流前不久,马鞍山钢铁集团(以下简称马钢)被“世界钢铁动态” (世界最具影响力的钢铁业信息咨询机构之一)评为全球最具竞争力的钢铁企业之一。  相似文献   

声像档案材料鉴定工作初探     

张桂学 《兰台世界》2009,(Z1)

20世纪后半期的技术成就,特别是影像和声音的记录准确度的提高使得声像档案的数量不断增加,它形意结合、形象逼真,是人们在社会活动中直接形成的历史记录,是维护社会历史真实面貌的重要凭证和依据,具有重要的查考利用价值.但是,由于各种不同声像文件数量不断上升,声像档案材料鉴定成为十分重要的工作. 1.声像档案材料的现状.正常工作和各类活动都与声像材料密切相关,照片、底片、录音带、录像带、缩微胶片、微机软盘、光盘大量增加.而单位各部门自行拍摄活动资料的现象较为普遍,部分人出于使用方便的原因,不愿将自己拍摄的声像资料交给综合档案室保管,造成档案管理人员收集困难;即使交出存档,一些录像带、光盘等,内容和杂,条理性差,影像质量参差不齐.  相似文献   

文化遗产:中国的记忆     

张桂学 《中学政史地(七年级)》2006,(9)

一、热点背景1.2006年6月10日,中国迎来了第一个“文化遗产日”,标志着“政府主导、全民参与”的大规模文化遗产保护工程开始启动。2005年12月,国务院下发了《关于加强文化遗产保护的通知》,决定从2006年起,每年6月的第二个星期六为中国的文化遗产日。今年文化遗产日的主题是“保护文化遗产,守护精神家园”。2.文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动文物,历史上各时代的重要实物、艺术品、文献…  相似文献   

政治复习备考策略     

张桂学 《中学政史地(七年级)》2006,(4)

临近中考,考生备考应加强针对性,提高复习效率,关注社会生话,注意观点与材料、理论与实践的结合,掌握科学的思维方法,提高思辨能力。不同层次的学生,只有做到“有的放矢”,才能取得事半功倍的效果。  相似文献