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高校实行公办民营模式将公办高校品牌优势和民办高校的机制优势有机结合,充分发挥合作优势和办学规模效益。同时,在办学体制、内部运行机制、办学过程等方面还存在明显不足,从公共产品视角下看,这是由政府政策不明晰、财政投入不足、教育效率不高等原因所致。 相似文献
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新闻传受活动是新闻活动的核心组成部分,从宏观层面可划分为事业化方式和非事业化方式。作为人类新闻信息交流的基本方式。非事业化新闻传受活动极少受到新闻学研究的关注,笔者试着对其内涵、特点、事业化与非事业化新闻传受活动之间的关系等方面进行简要的探讨。 相似文献
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张正娟 《徐州教育学院学报》2008,23(4):215-216
公有民办高校是高等教育适应社会主义市场经济体制的产物,它充分发挥了公立高校的有形或无形资产和民办高校的灵活机制等办学优势.用教育经营的理念打造公有民办高校,是对传统政府"办"高校、"管"高校的计划经济理念的突破,必将促进公有民办高校向更好的方向发展. 相似文献
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张正娟 《徐州教育学院学报》2009,(4)
公有民办高校是高等教育适应社会主义市场经济体制的产物，它充分发挥了公立高校的有形或无形资产和民办高校的灵活机制等办学优势。用教育经营的理念打造公有民办高校，是对传统政府“办”高校、“管”高校的计划经济理念的突破，必将促进公有民办高校向更好的方向发展。 相似文献
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新闻传受活动是新闻活动的核心组成部分,从宏观层面可划分为事业化方式和非事业化方式。作为人类新闻信息交流的基本方式,非事业化新闻传受活动极少受到新闻学研究的关注,笔者试着对其内涵、特点、事业化与非事业化新闻传受活动之间的关系等方面进行简要的探讨。 相似文献
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高校教师和谐管理模式初探 总被引：5，自引：0，他引：5
张正娟 《徐州教育学院学报》2005,20(2):56-57
时代要求创建和谐社会，高校教师更需要和谐管理。现行的高校教师管理刺度和高校教师特点决定需要引入以人为本、以法为教、以和为贵的和谐管理模式。 相似文献
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张正娟 《中国科教创新导刊》2011,(23):4-5
公办民营高校作为时代的产物,在高等教育特定发展阶段取得了令人瞩目的规模效益和社会效益。本文试图从目标明确,科学定位;制度创新,合作共建;提高质量,办出特色等方面提出完善公办民营高校办学的思路,从人事制度、分配制度、权力分配、教育教学、后勤制度改革等方面提出对策。 相似文献
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